Si bien reconocen que fue clave para salir adelante el trabajo en red y la colaboración con todas y todos los actores que son parte del proceso pedagógico, muchas veces faltó una mirada local y regional para tomar las decisiones, y eso trajo desconfianza. Ventajas del regreso a clases presenciales (mínimo 10). Si bien es indispensable continuar con la reapertura de las instituciones educativas, se deben seguir desarrollando herramientas de educación virtual para fortalecer los aprendizajes de los estudiantes. - Lograr que. Desde que empezó la pandemia, se ha incrementado la depresión y la demanda de antidepresivos. La pelea judicial entre Nación y Ciudad Clases presenciales: los argumentos que el Gobierno nacional presentará ante la Corte Los abogados del Estado nacional harán su presentación mañana. 5.- Entregar apoyo orientado al bienestar sicológico de la comunidad educativa y realizar campañas que prioricen el bienestar socioemocional. “No puedo abrir una canilla y tomar agua. La cifra se acentúa en los escolares de 4° básico, donde llega a un 71%. Eso afecta en las facultades sociales. Sí, hay demasiados sentimientos encontrados que no sabemos cómo manejar y eso es lo que nos genera angustia. Las posibles respuestas son "Mucha disponibilidad", "Algo de disponibilidad" y "Poca o nada de disponibilidad". “La voluntariedad de los padres para enviar a sus hijos es algo importante y que ha sido permanente. LF: Desde mi perspectiva, la parte social y emocional es sumamente importante. El Consejo Federal de Educación y las provincias ya aprobaron un protocolo. Busca un grupo burbuja, que sepas que esté contenido. Los y las estudiantes, realizaron dos jornadas de trabajo a través de plataformas virtuales y coincidieron con los participantes de estas mesas en que la falta de conectividad y de dispositivos tecnológicos fue una de las dificultades más complejas para resolver. Es el caso del proyecto de ley que recientemente presentó un grupo de parlamentarios de oposición, a fin de que las clases presenciales solo se puedan retomar en fase 4. lo sentimos, ya cumplió la cantidad de bases de datos correspondientes a su plan. Salud emocional para la comunidad educativa. Es posible que se presenten interrupciones y puede que las escuelas tengan que ajustar sus medidas dependiendo de la evolución de la pandemia en los diferentes territorios. 7.- Planificar el uso de transporte, especialmente para los estudiantes, para que puedan asistir de manera presencial y para facilitar la distribución del material pedagógico a domicilio. Especialistas coinciden en que el retorno a la presencialidad debe darse pronto. De acuerdo con la Unesco, el cierre de las instituciones educativas incrementa la exposición de los niños a la violencia y la explotación. Esta viene derivada de la ansiedad que sentimos los papás. Argumentos para volver al aula ya. Ver documento de diagnóstico y propuestas, aquí. Se debe considerar que, debido a los modelos de alternancia, no es posible cubrir la misma cantidad de contenidos que en años anteriores. Seguir fortaleciendo las alternativas de educación virtual. Aun así, seguimos en el tercio inferior de los 79 países evaluados. "Yo estaría a favor siempre y cuando estén vacunados los maestros y padres, vaya hay que prevenir para que no haya posibles rebrotes y contagios por los padres que llevan a sus hijos", concluyeron los entrevistados. Por el contrario, para los niños de menores recursos es más difícil continuar con su educación desde casa debido a la falta de equipos adecuados, acceso a conectividad y acompañamiento. Pero si hay esa presión del qué dirán, si sientes que te juzgan por no querer hacerlo, no lo hagas. Si las instituciones educativas hubiesen abierto en enero de 2021, las pérdidas de aprendizaje de los estudiantes que recibieron aprendizaje remoto de calidad serían de 4 meses y si recibieron aprendizaje remoto de baja calidad estarían entre 7 y 11 meses. Entonces, voltea a verte a ti y pregúntate: “¿qué es lo mejor para mi familia?”, “¿qué es lo mejor para mí?”, “¿qué es lo mejor para mi entorno?”. Frente a este panorama, hay algunas estrategias que pueden implementarse para mitigar la incertidumbre y continuar con la reapertura de las aulas de manera exitosa: 1. No podemos tampoco decir que si no lo hacen, no lo van a lograr. Cuidan el medioambiente Reducir la asistencia a clase también reduce las emisiones, los gastos en el transporte y el consumo de plásticos (menos uso de máquinas expendedoras, etc. “La suspensión de las clases presenciales ha contribuido a aumentar la brecha ya existente en el país, donde los alumnos y alumnas de los sectores más vulnerables se han visto más perjudicados. Si le decís a un docente ´zoom o pizarrón´ va a decir pizarrón. En marzo de este año, la Secretaría de Educación Pública y la Secretaría de Salud, establecieron tres condiciones para regresar a clases presenciales: semáforo verde; personal educativo vacunado; regreso a clases voluntario. Informar de manera clara y oportuna sobre las decisiones de retorno a clases y los cambios que generan las medidas sanitarias. Fue una locura. Vacunación. Cultura de autocuidado a través de las 5 claves de prevención. En el ámbito urbano, solo el 6% de los colegios han vuelto a abrir sus puertas. 9. Iaies, director del Centro de Estudios en Políticas Públicas, dijo que “esta idea de que las escuelas con mejores posibilidades o los estatales con muy buena dirección, encuentran su salida en clase y los otros no, es algo que no podemos sostener. Se sugiere que los primeros en retornar sean los estudiantes que no tienen acceso a dispositivos y conectividad en sus hogares por lo que pueden beneficiarse no solo de las actividades presenciales sino también desarrollar las tareas que sigan siendo virtuales en las instalaciones de la institución educativa. Así, miles de escolares iniciaron una nueva etapa marcada por la educación a distancia. En su discurso resalta dos aspectos importantes a tener en cuenta y nos regala algunos de los muchos beneficios que ofrece el regreso a las aulas: Primero, que los niños y jóvenes aprenden de . Los docentes tienen que estar vacunados”. Esto aplica tanto para padres de familia como para los niños que van a la escuela. La vacuna le da protección a la persona que la tenga y además ayuda a disminuir la posibilidad de transmisión del virus de manera colectiva. También está la necesidad de que sus hijos socialicen con otros niños, de que entren nuevamente a una vida “normal”. L’BEAUTÉ 2022. El Ejecutivo apuntó directamente a la pérdida de clases presenciales como la causante de esta crisis. Balance de las tomas de tierras: ¿"invasión", "ocupación" o "posesión"? Un especialista en temas educativos, Gustavo Iaies y un dirigente sindical, Juan Carlos Moya, expresaron este jueves en TN distintas posturas en torno a un tema crucial. Para garantizar la continuidad del proceso de aprendizaje de los estudiantes se debe determinar qué saben, qué no saben y qué deben aprender. Las brechas en los aprendizajes en Colombia que ya han sido reportadas antes de la pandemia entre zona rural y zona urbana y entre instituciones privadas e instituciones públicas se seguirán intensificando si no se regresa a clases presenciales. Nosotros como adultos ya vivimos todo eso, por lo que la mayoría de las veces nos resulta hasta reconfortante encerrarnos a descansar. Previo a este anuncio se registraron protestas de padres de familia y niños exigiendo el retorno a las aulas para las clases presenciales. / OpiniónBasada en la interpretación y juicio de hechos y datos hechos por el autor. Por su parte, cuando se preguntó a los padres de familia por qué prefieren las clases virtuales, nos indicaron que tienen mucho temor a que sus hijos se contagien de COVID-19. Debido a la pandemia, miles de escolares peruanos llevaban más de dos años sin pisar un aula, lo cual ha tenido un impacto negativo en su aprendizaje. “Desde el año pasado, y con más fuerza en este año, los establecimientos han ido avanzando en sus clases presenciales a medida que las condiciones sanitarias en cada territorio lo permiten con los exigentes protocolos establecidos por Mineduc. A Gina Pastor, ¿le pasó lo mismo qué a Paty Navidad? Es necesario que las escuelas reciban acompañamiento en su retorno progresivo a la presencialidad. Las instituciones educativas deben también modificar, al menos transitoriamente, su currículo y buscar estrategias pedagógicas que respondan a estas adaptaciones. La vuelta a clases presenciales causó un profundo debate en el mundo docente en el marco de la pandemia con voces a favor y en contra del regreso de los chicos a las aulas. Deserción escolar. Esta caída del empleo se explica principalmente por lo ocurrido en el segmento de mujeres que no son jefas de hogar y se encuentran en hogares con menores de edad, y se ve reflejada en una también desproporcionada salida de ellas de la fuerza laboral. El hacinamiento en los hogares, la falta de dispositivos, las bajas capacidades para educar y aprender a distancia, entre otros factores, dificultaron en 2020 los aprendizajes previstos. La ciencia responde diez preguntas sobre el regreso a las aulas. LB: ¿Qué consecuencias a nivel psicológico tiene el cierre de colegios hasta el día de hoy? Por más que quieras establecer ambas en tu casa, si tú como mamá o papá no eres Hitler (literalmente), a lo mejor de cinco días de la semana, se te van a ir dos de las manos. Desde hace un año y un mes, los estudiantes dejaron de asistir a las aulas a causa de la pandemia de Covid 19, pero tras dos semanas en las que el Semáforo Epidemiológico local no marca ningún indicador en color rojo, el Gobierno del Estado ya contempla esta posibilidad. Fermin Guzman Suarez. Estas burbujas permiten tener un seguimiento más claro de los contactos por si es necesario hacer un cerco epidemiológico. Cuando hablamos de niños que van desde los tres años de edad, hasta los adolescentes o aquellos que van a la universidad, debemos recordar que todos son seres sociales. En cuanto al regreso presencial en los planteles fiscales, Nelly Miño, de la Red de Maestros, subrayó que es indispensable que 100% de docentes esté inmunizado. Apasionada por política pública educativa, la literatura, las lenguas y las culturas. Aprendo en Casa es una buena herramienta para mantener el vínculo con el estudiante. 8.- Incorporar más actividades extraprogramáticas, como arte, música, educación física para reforzar un enfoque integral en la formación de los y las estudiantes. Director Periodístico: juan aurelio arévalo miró quesada, Empresa Editora El Comercio. También es clave considerar que en este momento las familias pueden estar experimentando momentos difíciles y pérdidas por lo que es importante abrir espacios para que los estudiantes adquieran herramientas para enfrentar estas situaciones. Con esos chicos hay que trabajar mucho más”, afirmó. El retorno a las aulas será entre el 1 y el 14 de marzo del 2022, informó el Ministerio de Educación. Para obtener más información sobre UNICEF y su labor en favor de los niños, visite http://www.unicef.cl, Siga a UNICEF en Instagram, Twitter y Facebook, Un nuevo análisis de las Naciones Unidas revela un deterioro alarmante de la salud de las mujeres, los niños y los adolescentes, Las familias de América Latina y el Caribe siguen luchando para recuperarse de la pandemia, Cuatro de cada cinco niños y niñas en América Latina y el Caribe no podrán comprender un texto simple, Cada minuto, un niño sufre malnutrición grave en 15 países afectados por la crisis mundial del hambre. 3. Pues estaría muy bien, ya es tiempo porque ya bajó la pandemia, ya en otras partes ya van a empezar las clases" expresaron los ciudadanos. Entonces, en el momento en el que llega el cierre de las escuelas y la cotidianidad o costumbre de ir diario se acaba de un día para otro, llega ese impacto o golpe de realidad para todos los miembros de la familia. 3. // Los gremios resisten la vuelta a las clases presenciales en la Ciudad y no descartan medidas de fuerza. En esta nota conoce los 4 beneficios que trae el regreso a clases presenciales de los niños de la casa. Pero tienen que estar dadas las condiciones”, indicó. El 58% de madres y padres de familia están en contra del regreso a clases, sin embargo, un 40% se ha posicionado a favor, acuerdo con una encuesta publicada por El Financiero. Clases virtuales sin computador ni internet Si bien los resultados de segundo de secundaria en matemáticas aumentaron, están por debajo del cuarto de primaria, cuando debería ser al revés. Tercera razón. En este contexto, los esfuerzos del país por escalar puestos en el ránking de la famosa PISA iban bien. De acuerdo con la Organización Mundial de la Salud (OMS), en este momento el mundo tiene más personas vacunadas contra el covid que contagios reportados. 10 argumentos en contra sobre las clases presenciales profa : ( Publicidad Respuesta 6 personas lo encontraron útil johannag08 Respuesta: 1: es dificil volver a captar la atencion de los niños mas en esta epoca del año 2: corremos el riesgo de contagiarnos de covid 19 (corona virus) Gracias por su interes en el curso, un asesor se contactara pronto. Hay que plantearse protocolos que se puedan cumplir. Lo anterior debido a que difícilmente el 100 por ciento de los estudiantes regresarán a las aulas de manera simultánea en el 2021. Cada quien tiene sus razones para mandar o no a sus hijos a la escuela y ambos puntos de vista son muy respetables. Download Free PDF View PDF. El impulso principal del Gobierno para avanzar en el posible regreso a clases obligatorio surgió tras los resultados de del Diagnóstico Integral de Aprendizajes. Los contenidos reflejan únicamente la opinión personal de sus autores y no compromete el de La Silla Vacía ni a sus patrocinadores. Frente a las críticas que el gobierno de México ha recibido por el regreso a clases, Alejandro Encinas, subsecretario de la Secretaría de Gobernación, explicó que . Argumentos en contra de regresar a clases presenciales: Hay un mayor entendimiento de la clase para los más pequeños en las clases online. “Los protocolos que se presentan hablan de distanciamiento de dos metros entre los alumnos. Inequidad de recursos. Copyright © Elcomercio.pe. Es importante que el plan de retorno considere la asistencia a clases presenciales de aquellos grupos que han tenido mayores dificultades, de manera de contribuir a disminuir la brecha”. Espacios de comunicación que generen confianza. Este artículo de la revista Nature explica las causas de esta mayor protección de los menores. Por ahora, la tarea de todos los escolares es continuar cuidándose y poner el máximo esfuerzo para hacer posible un reencuentro positivo con sus compañeros. El análisis, que se realizó en 7 mil colegios, estableció que en lectura ninguno de los cursos desde 6° básico a 4° medio alcanzó un 60% de los aprendizajes, porcentaje que en una equivalencia en notas es un 4.0. Según el Banco Mundial y Unicef, el 40% de países ya regresó a clases presenciales y, durante el último año, el Perú perdió más días de clases presenciales que el promedio de América Latina y del mundo. Iaies dijo que “probablemente los docentes más grandes no quieran ir” a dar clases por miedo. Charles Darwin. Copyright 2021 © BLOGOSFERA PRODUCCIONES SAS - La Silla Vacía. También contaron que están aprendiendo a utilizar muchas herramientas tecnológicas que los ayudan en sus tareas y que pueden pasar más tiempo con sus padres. Sumado a esto, la frustración también ha incrementado ya que muchas veces los niños o adolescentes están dando su máximo en casa y la maestra no alcanza a ver exactamente qué está haciendo cada niña o niño porque la pantalla no da esa visibilidad, por ejemplo. 7 - Comunicación de tú a tú con tu tutor/a Estudiar presencialmente en nuestro Centro también cuenta con otra importante ventaja: las tutoríassuelen ser más personalizadas. Aunque otro sector de la población mostró su rechazo y señaló que las condiciones siguen sin ser óptimas para un regreso a clases. Ha pasado casi un año desde que se identificó el primer caso de covid en Colombia. Algunos indicaron que el regreso debe darse hasta que los papás estén vacunados. “No puede estar debatiendo con todo el mundo si esto es así o no”. Motivación: las clases presenciales requieren de una especie de rutina que favorece a la motivación de los alumnos a la hora de recibir la clase y de sentirse conectados con el conocimiento que se está impartiendo. Además, Moya aseguró que las autoridades “no tienen un plan de vacunación, no pueden presentar quiénes están en condiciones de volver, quiénes tendrían que ser vacunados”. El proyecto de regreso a clases trae un problema adicional para el Gobierno Estatal y son las condiciones deficientes de muchos planteles educativos por falta de mantenimiento, pero también por la inseguridad. Si tú vives de una manera irresponsable y aún así te quejas o te enojas por lo que hacen los demás, generas es hostilidad en tu hogar. Les compartimos 10 razones específicas de porqué es urgente regresar al colegio presencial: 1. 8. El escenario pandémico no ha terminado y las dificultades en la educación es un tema recurrente en analistas y especialistas de todas las áreas involucradas, por esto, es importante mantenerse informado y analizar los pros y contras de este tema tan importante para el futuro de los niños. Las condiciones para hacerlo son que los maestros y trabajadores de la educación estén vacunados, que las escuelas cumplan con protocolos sanitarios y que las estadísticas de nuevos contagios del virus se mantengan o sigan descendiendo. Mientras lo que tú hagas, sea responsable, tienes que quedarte con la tranquilidad de que lo que das allá afuera, es lo que recibes. Además de la implementación de proyectos específicos para la educación socioemocional, deben generarse espacios para abordar los aspectos sociales y emocionales. En el podcast que acompaña esta nota, llamado “Allintaq manallintaq: los pros y los contras”, abordamos el tema dándole voz a los estudiantes y a los expertos. EL DÍNAMO ES PARTE DEL DESAFÍO 10X. Al respecto, dijo que “en la primaria y el jardín (de infantes) mucho más” porque “ahí los vínculos sociales son claves. Grupo El Comercio - Todos los derechos reservados, En esta edición del podcast “Allintaq manallintaq: los pros y los contras” conversamos con alumnos y expertos de los aspectos positivos y negativos del retorno a clases (Composición: Corresponsales Escolares de El Comercio), movilizaciones, bloqueos de carreteras y más. Las autoridades aún no han entregado detalles del plan, aunque posiblemente se podrían establecer sanciones para quienes no preparen sus escuelas para la reapertura e incluso incentivos por vía de subvenciones para los administradores que cumplan con todos los protocolos. Los expertos resaltan tres mensajes: no existe el riesgo cero; imponer medidas estrictas solo en los colegios no será útil; y es urgente abordar los retos cuanto antes. "El SNTE manifiesta su compromiso de adhesión y apoyo a las acciones emprendidas por el Gobierno de México, a través de las secretarías de Educación Pública y de Salud, quienes de manera conjunta y. En marzo de este año Essalud realizó una publicación en la que hablaba acerca de cómo el retorno a clases presenciales podía generar ansiedad en los niños en edad escolar.Para esta entidad, la ansiedad por el regreso a clases podría darse debido al proceso adaptativo que tendrían que pasar los estudiantes luego de llevar clases . "La postura nuestra como Colegio es que estuviéramos en etapa 4" para el retorno a clases, ya que "la etapa 2 no reúne las condiciones para que podamos estar tranquilos", agregó. Por eso es tan importante escucharnos, debatir ideas y encontrar consensos, pero sobre todo dejar que quienes están viviendo las problemáticas, como lo es el acceso a la educación, sean los protagonistas”. La educación debe motivar mejores aprendizajes a lo largo de la vida, no disminuirlos. Idea principal. Espacios físicos seguros. LB: ¿Qué nuevas conductas o afecciones crees que se desarrollen a partir de ahora? Entre más pronto regresemos a las aulas, más fácil será cerrar las brechas que se han producido y las dificultades que han experimentado los niños, las familias (en especial las madres) y el país. “No hay protocolos que garanticen el no contagio. 10. Los aciertos y dificultades de los planes de reactivación para la reapertura de las empresas, el comercio, los servicios y el turismo nos demostraron que es posible retomar gradualmente, y con las medidas de autocuidado necesarias, nuestras actividades cotidianas. Asimismo, expuso que "tenemos hasta ahora habilitados 68.127 servicios educativos en todo el país, de los cuales 5.683 ya han regresado [a clases . Y añadió: “Hay un momento en que el Estado tiene que tomar la decisión de si se vuelve o nos se vuelve” a las aulas. Consultado por Cenital, el ministro de Educación de la Nación, Nicolás Trotta, asegura que "el desafío es promover el regreso a las aulas en todos los lugares que sea posible". 3.-. Niños retornan a clases presenciales. L’Beauté: ¿Cuál es el sentimiento de los padres de familia ante esta situación? LF: El trastorno obsesivo compulsivo. En contra del regreso presencial Por otro lado, algunas personas consideran que ante el regreso de Colima al color rojo (de máximo riesgo) del semáforo epidemiológico por Covid, la probabilidad de contagio es muy elevada, por lo que prefieren que sus hijas e hijos no vuelvan a clases presenciales el 30 de agosto. La propia Delfina Gómez Álvarez estimó que el 21 de mayo se cumplirá con la meta de vacunar a todo el personal . Argumentos en contra de regresar a clases presenciales: Hay un mayor entendimiento de la clase para los más pequeños en las clases online. Lo primero es tratar de aumentar la ventilación en los espacios cerrados. Si hubiera un regreso a clases en 2021 en México, la madre de familia tomaría dicha decisión pensando tanto en la salud mental, educación y desarrollo social de su hija como en la facilidad de trabajar sin distracciones. Los niños no pueden volver a clases presenciales porque no están las condiciones sanitarias. Les compartimos 10 razones específicas de porqué es urgente regresar al colegio presencial: 1. Los niños son la población de menor riesgo en la pandemia. Conviértase en SuperAmigo de La Silla, para que podamos seguir escribiendo sobre cómo se mueve el poder en Colombia. • Semáforo de Riesgo Epidémico naranja y rojo: las escuelas cerrarán instalaciones, y mantendrán las clases de manera virtual y apoyándose de Aprende en Casa. El periodismo independiente que hace La Silla Vacía se financia, en parte, con contribuciones de nuestros lectores. El 6 de marzo de ese año se anunció el primer contagio de COVID- 19 en nuestro país y 10 días después el presidente decretó cuarentena total, postergándose, en un principio, durante 30 días las labores escolares. julio 22, 2021. La flexibilidad y el diálogo con las comunidades fueron claves en el proceso, además del cumplimiento de protocolos y planes remediales. El empleo femenino. Torres, M. (2016) 2.1.1.1. Intervenir el dólar para frenar la inflación, el debate, Conflicto armado, emprendimiento y autonomía de las mujeres rurales. También compartieron algunos tips para el retorno a clases presenciales y para lo que queda de las virtuales. Tomar la decisión de estudiar virtual o presencial requiere de una reflexión sensata, para identificar las habilidades, defectos y hábitos de cada persona. Y así ha ocurrido en los colegios particulares pagados, en los subvencionados y con mucho menos fuerza en el mundo de los establecimientos municipales”, aseveró. Copyright © Elcomercio.pe. Eso sin duda trajo desmotivación y muchas veces desinterés. No solo tenés que tener personal docente sino personal de auxiliares y también está el traslado de los chicos”, afirmó. Dado que previsiblemente tomará mucho tiempo antes de que la mayoría de las comunas del país alcance dicha fase, de prosperar una iniciativa como ésta el año escolar . “Eso hay que aceptarlo, hay que buscarle la vuelta para ver como los remplazamos. ¿Qué recomendarías a los padres de familia que sí decidan mandar a la escuela a sus hijos? Si decides no mandar a tus hijos a la escuela, ¿cómo puedes compensar la parte social? El Gobierno está evaluando implementar el regreso a clases presenciales obligatorio durante el mes de julio, para avanzar en un plan que permita contener la gran pérdida de aprendizajes sufrido por los alumnos de la enseñanza básica y media durante la pandemia de COVID-19. Es como se trabaja en gran parte de la provincia. "Yo estaría a favor siempre y cuando estén vacunados los maestros y padres, vaya hay que prevenir para que no haya posibles rebrotes y contagios por los padres que llevan a sus hijos", concluyeron los entrevistados. 4. Nosotros como adultos ya vivimos todo eso, por lo que la mayoría de las veces nos resulta hasta reconfortante encerrarnos a descansar. Además, al cerrar la escuelas, aumentan los embarazos adolescentes y los matrimonios tempranos. En un principio porque en la primera parte (de la pandemia) el fenómeno se concentraba en la zona metropolitana de Buenos Aires y el interior no tenía problemas. Según un estudio de la Universidad de los Andes, el empleo femenino ha sido el más golpeado por la crisis económica causada por el covid. El retorno a la presencialidad debe aplicarse primero donde los aprendizajes están siendo más afectados (zonas de pobreza y ruralidad) con una mayor inversión en las condiciones necesarias para contrarrestar el COVID-19. Que opinan del regreso a clases presenciales?. Este será el nuevo sueldo de un profesor este 2023, según la escala . Ingrid Leija, ¿destituye a Gina Pastor de Vivalavi? La medida se aplicaría tras las vacaciones de invierno. “Venimos de un error terrible y ahora lo tenemos que recuperar. Asegura la interacción en tiempo real. Repasamos las evidencias en las que apoyar la toma de decisiones para la reincorporación a las aulas. Al indagar en las opiniones de estudiantes de nuestro centro educativo El Pionero de Arequipa, se notó que la mayoría de ellos prefiere reiniciar las clases presenciales porque desean ver a sus amigos porque consideran que así aprenden mejor y porque tienen muchos problemas con la conexión a Internet. Sin embargo, los niños sí necesitan estar en esta convivencia constante para poder desarrollar todas sus habilidades. Monitoreo de las necesidades de la comunidad educativa. Tu reporte ha sido enviado al área encargada. Download Free PDF View PDF. Para abordar este desafío durante el 2021, los actores coinciden en la relevancia de desarrollar procesos de participación para definir estrategias que consideren las visiones y preocupaciones de todos y todas”. Además, recuperar aprendizajes es un reto anterior a la pandemia. The Economist analiza el cierre de colegios: costos/beneficios "Deja que aprendan. EDWIN BERNAL. Titular de la SEP defiende el regreso a clases para reducir el estrés de los niños. Pero puede cambiar. Una de las razones para establecer esta obligatoriedad hacia los sostenedores sería la discrecionalidad que poseen, especialmente los alcaldes, algo que ha sido cuestionado frecuentemente por el ministro de Educación, Raúl Figueroa, quien incluso abordó el interés electoral que habrían tenido los jefes comunales para impedir el funcionamiento de los recintos. 6.- Adecuar los espacios en las escuelas para realizar actividades y ocupar el espacio al aire libre. Atenta contra su dignidad, se tapan la cara en las grabaciones. El regreso a clases presenciales en los colegios del país ha estado marcado por recientes protestas de maestros, como las ocurridas en la ciudad de Bogotá, así como varias acciones judiciales . En las clases presenciales la igualdad de oportunidad impera frente a las clases onlines. Jorge Salazar Araoz # 171 Santa Catalina La Victoria. 6. Veamos en detalle cada uno de los puntos. 9.- Incorporar en la toma de decisiones a todos los actores de la comunidad educativa, considerado las necesidad, experiencias y realidades locales, regionales y de cada establecimiento. REGRESO AL NUEVO ORDEN. A propósito de las orientaciones para el retorno a clases del Ministerio de Educación y de la urgencia por volver a la presencialidad planteada por Jaime Saavedra en este Diario, propongo cuatro razones para afrontar este reto con convicción. Las evaluaciones son más directas de manera online Muchas herramientas virtuales ya no serían utilizadas, como el grabar las clases Hay mayor riesgo de contraer el Covid-19 Muchas instituciones educativas tienen presupuestos y personal limitado. "Tengo una opinión muy negativa de este nivel de exposición al que someten a los estudiantes a los que habilitan a dar notas en los días de regreso a la escuela. Los comentarios publicados en TN.com.ar podrán ser reproducidos parcial o totalmente en la pantalla de Todo Noticias, como así también las imágenes de los autores, Dólar blue y dólar hoy: todas las cotizaciones de este martes 10 de enero, Juicio por el crimen de Fernando Báez Sosa, día 7: analizarán el contenido de los celulares de los rugbiers, “Me van a extrañar”: Bad Bunny puso su Instagram en privado y dejó un preocupante mensaje, Ladrones asaltaron en la puerta de su casa al intendente de Morón, Lucas Ghi, El plan de la Ciudad para la vuelta a clases, Los gremios resisten la vuelta a las clases presenciales en la Ciudad y no descartan medidas de fuerza, Nicolás Trotta dijo que están dadas las condiciones para volver a la presencialidad en las aulas, Javier Milei habló sobre el intento de golpe en Brasil y cuestionó la “doble moral” de la izquierda, Coparticipación: intendentes peronistas bonaerenses respaldaron el juicio político a la Corte Suprema, Las dos opciones que evalúa el oficialismo para el tratamiento del pedido de juicio político a la Corte, CFK vuelve a la carga para intentar apartar a la jueza Capuchetti de la causa por el atentado en Recoleta, El contraataque opositor al oficialismo: evalúan reflotar los pedidos de juicio contra Alberto Fernández y CFK, La avanzada del Gobierno contra la Corte profundizó la grieta entre los jueces del máximo tribunal, El Gobierno confía que la crisis en Brasil y el juicio a la Corte minimicen el impacto del dato de inflación, Juicio político a la Corte: los votos positivos, en contra, indecisos y el factor Sergio Massa en la Comisión. Figueroa agregó que “para que los padres puedan tomar la decisión se requiere que el establecimiento esté disponible para ello”, añadiendo que “no podemos dar a elegir si el establecimiento de una comuna que no está en cuarentena no tenga abiertas las puertas de su escuela”. Al aplazar la reapertura de las aulas, este efecto negativo en el aprendizaje incrementa y se hace cada vez más difícil de reparar. Tienen que respetar el proceso de inmunización. ¿Clases presenciales, virtuales o mixtas? Los argumentos del Mineduc para implementar el regreso a clases obligatorio El Gobierno está estudiando aplicar la medida en julio tras los desastrosos resultados del Diagnóstico Integral. Las pérdidas alcanzaron el 27,2 por ciento para las mujeres y el 18 por ciento para los hombres en el segundo trimestre de 2020, en comparación con el mismo trimestre de 2019. Los pediatras no pueden dar respuestas concretas, ya que no pueden correr el riesgo de dar una recomendación y que al final el resultado sea sorpresivo, sobre todo tomando en cuenta que el COVID-19 se manifiesta de diferentes maneras en cada persona, tampoco hay información concreta a nivel científico, por lo que viene la decisión más difícil para todo padre de familia: decidir si mandar o no a sus hijos a clases presenciales. Sin mencionar una eventual obligatoriedad, el secretario de Estado aseguró que “es muy importante” que los sostenedores tengan todo preparado para recibir a los alumnos tras el fin del confinamiento, trabajando en la “generación de confianzas” en la comunidad escolar. Las clases presenciales en colegios urbanos serán un máximo de 4 horas diarias. 1.- Desarrollar un proceso pedagógico para un escenario de retorno a clases de manera híbrida, con clases remotas y presenciales, de modo de respetar las medidas sanitarias y prevenir contagios. El escenario no es fácil para la niñez, pero lo podemos cambiar si nos unimos, si trabajamos todos juntos. Estas mismas condiciones las podemos también observar en algunas universidades públicas, por lo que es comprensible la desconfianza y el temor de muchos padres de familia. En primer lugar, deben conocer la situación de cada estudiante para así determinar a quiénes se debe priorizar en el proceso de reapertura. El error fue haber dejado todo el año a los pibes en casa. Además, no es lo mismo tomar los descansos a solas que escuchar y compartir opiniones . Los padres de familia ya habían comprado los útiles, los estudiantes estaban matriculados y los docentes esperaban el buen inicio del año escolar cuando la pandemia llegó para frenarlo todo. Si decides mandar a tus hijos a la escuela, tienes que asegurarte de mantener las mejores medidas de higiene y cuidados desde lo que tú puedes controlar o lo que está en tus manos. Durante la presentación de los resultados, el ministro Figueroa emplazó a los alcaldes de los municipios que no abrían sus colegios pese a no estar en cuarentena (fase 1), afirmando que “las elecciones ya pasaron”. No podemos manejar esta cuestión de que hay escuelas que tienen clases todos los días y hay pibes que juegan a la pelota. Hay que bajar esta corriente de pensamientos y ese juicio constante que ve siempre hacia afuera y no hacia adentro. Hay que sacarse el miedo En contra En la vereda de enfrente, Juan Carlos Moya, docente y gremialista, afirmó que "en este contexto no" se debería volver a la presencialidad. para comentar. Al revisar la evidencia y los datos, se observa que la dicotomía entre la educación presencial y la vida no existe. A este elemento se suma la inminente aprobación por parte del Instituto de Salud Pública (ISP) de la extensión del uso de la vacuna contra el COVID-19 del laboratorio Pfizer y BioNTech, que se podría aplicar a niños desde los 12 años en adelante. ¿Victoria sobre el incremento del salario mínimo? Entonces, voltea a verte a ti y pregúntate: “¿qué es lo mejor para mi familia?”, “¿qué es lo mejor para mí?”, “¿qué es lo mejor para mi entorno?”. De regreso a clases presenciales pensamos que todo sería igual, que regresaríamos a la normalidad y que fácilmente nos adaptaríamos; regresamos a clases con cubre-bocas, con las medidas de higiene y seguridad que nos deja de aprendizaje la pandemia; nos encontramos con el desconcierto de los alumnos de no distinguir la diferencia entre lo virtual y lo presencial; la presencia de sus . Formar en política y despolitizar la educación, Las músicas tradicionales y el Gobierno del pueblo, Uno no entiende el “green wash” hasta que le toca, Lo que hay detrás del Ecoparque de Mallorquín en Barranquilla, Camino a la declaración sobre los DD.HH. Si tenés cursos de 30 a 40 chicos ¿cómo organizan esa rotación? En torno al regreso progresivo a clases presenciales existen opiniones divididas de padres de familia, en Ecuador. "Pues estaría muy bien porque ya los niños están desesperados; mucha vigilancia en las escuelas y colegios porque los niños son importantes", manifestó la señora Lupita Esparza. Conductora de 'Vivalavi' anuncia su embarazo. Se han administrado más de 103,8 millones de vacunas, número que supera los 103,3 casos reportados de esta enfermedad. Es necesario conformar un equipo dentro de cada comunidad educativa que esté al frente de la reapertura de la institución. LB: ¿Por qué es necesario que la sociedad sea responsable para que este regreso a clases funcione? En este contexto, los esfuerzos del país por escalar puestos en el ránking de la famosa PISA iban bien. La primera de ellas: frenar la pérdida de aprendizajes. No existe una estrategia que funcione para todas las escuelas. Para empezar, cada padre de familia debe responsabilizarse por sus actos. Debido a estos datos, el regreso a clases presenciales este 2021 es una realidad de la cual incluso AMLO ha presentado varias veces su postura ante este, donde asegura que es necesario que los alumnos regresen a sus estudios de manera presencial ya que a pesar de la pandemia, debemos "correr riesgos", como lo informó en su mañanera el 13 . En América . SANTA LUCÍA DEL CAMINO, OAX.- El Director del Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO), Francisco Ángel Villareal, dio a conocer esta mañana que serán consideras tres premisas para el regreso a clases presenciales pese a que el personal educativo sea vacunado. Según estudios sobre reapertura de las clases presenciales, hay controversia entre funcionarios de educación, profesores y padres de familias, estos últimos prefieren que sus hijos reprueben el año escolar antes de exponerlos al . 6. Estos principios de autocuidado deben ser el foco más prioritario para las escuelas ya que permiten disminuir y controlar los contagios tanto en las escuelas como en las casas. Posible retorno a clases en Nuevo León y las condiciones para finales de mayo. Basada en la interpretación y juicio de hechos y datos hechos por el autor. El regreso más esperado, que no tiene fecha. Creemos que es muy importante, y va quedando cada vez más en evidencia, que los establecimientos abran sus puertas para que en definitiva sean los apoderados, los padres quienes decidan enviar o no a sus hijos a las actividades presenciales“, expresó. Encuentra a un grupo de amigas o conocidas que se cuiden tanto como tú que tengan hijos. 7. En un sondeo realizado por las cámaras de Telediario los ciudadanos explicaron que la Secretaría de Educación deberá vigilar las aulas para constatar que se utiliza el cubrebocas, se toma la temperatura y se utiliza el gel antibacterial. “Pero los docentes tenían quedar clases presenciales y virtuales. Párrafo de desarrollo: argumento de (hecho o evidencia) 2.1. Años llevamos los profesores indicando el agobio laboral que se sufre, al estar hacinados dentro de una sala, con un número de 45 estudiantes (me han tocado hasta 47). 2. Después viene la culpa de sentir que como mamá o papá estás tomando una decisión nada más porque tú también necesitas y quieres tener tu tiempo. El retorno presencial permitirá que la escuela brinde una mayor contención emocional para potenciar estas etapas de desarrollo. • Semáforo de Riesgo Epidémico amarillo: las escuelas permanecerán de apoyo como centros comunitarios. Las consecuencias son más graves para los estudiantes más vulnerables. De acuerdo con cifras de la Fiscalía General de Justicia del Estado, de marzo del 2020 a la fecha, lapso en que han estado suspendidas las clases presenciales por la pandemia de Covid-19, se han registrado 519 robos a escuelas. Son cuestiones mínimas que no existen o no se han reparado”. Bajo este precepto y considerando que aún es necesario, por parte de las autoridades y del sis-tema educativo, perfeccionar y reforzar varios Una de las cosas que más ansiedad genera es tratar de controlar lo que está afuera. Por ejemplo, de acuerdo con el Banco Mundial, el . Ha pasado casi un año desde que se identificó el primer caso de covid en Colombia. Con ellas difirió la maestra de secundaria Laura Castañeda Nevárez, quien consideró que no es prudente el regreso a clases presenciales, ya que el virus sigue amenazando la salud y en la escuela a diario se convive con alrededor de mil alumnos por turno y sin salir del aula, con aproximadamente 230 alumnos que circulan en 7 módulos de clases, por lo que la fuente de contagio sería inminente. Para que la pandemia se controle realmente, debemos de aprender a actuar de forma más responsable. Las clases, la familia, el aula, el problema sanitario, las notas, el transporte. Recomendaciones para la reapertura de las escuelas. Crucé hacia Venezuela por el Puente Internacional Atanasio Girardot. 8. Son pibes que vienen de atrás. de los afrodescendientes, Propuesta de Capitulo Campesino al PND 2022 – 2026. Una vez se tenga acceso a las vacunas, es necesario que todos los ciudadanos se vacunen de acuerdo con la priorización del Plan Nacional de Vacunación para poder mantener las escuelas abiertas. El estrés de los hogares por las adversidades sanitarias y económicas dificulta el acompañamiento emocional que requiere la educación a distancia. El 6 de marzo de ese año se anunció el primer contagio de COVID- 19 en nuestro país y 10 días después el presidente decretó cuarentena total, postergándose, en un principio, durante 30 días las. 10.- Monitorear el bienestar emocional de estudiantes y profesores en apoyo con la red de salud. Otra de las consecuencias del cierre prolongado de las escuelas ha sido la inequidad en el acceso a recursos educativos. Hacer preguntas y obtener respuestas o recibir comentarios en tiempo real crea una oportunidad de oro para la . El secretario de Educación Pública, Esteban Moctezuma, informó que el regreso a clases para el ciclo escolar 2020-2021 en México será el próximo 24 . SANTIAGO/CHILE, 21 de enero de 2021 - Durante tres meses se reunieron diferentes actores del mundo educativo para dialogar y relatar sus experiencias, dificultades y aprendizajes sobre cómo fue educar en pandemia. El 30 de agosto, el ministro de Educación, Juan Cadillo, informó en una entrevista para TV Perú que solo 230.000 escolares de los más de 8 millones pudieron regresar a las aulas. Desde que empezó la pandemia, se ha incrementado la depresión y la demanda de antidepresivos. TODOS LOS DERECHOS RESERVADOS. Otro elemento que tendría en mente el Mineduc para establecer el regreso obligatorio a clases sería la situación epidemiológica al interior de las comunidades escolares. A medida que avanzan los planes de vacunación y se relajan las medidas de aislamiento tras el pico de contagios que se experimentó en el país en los meses de diciembre y enero, se inicia la reactivación de diferentes sectores, entre ellos el educativo. Desarrollo integral incompleto. La tasa de colegios con casos y brotes de COVID-19 ha sido baja, alcanzando un 2%. telación el regreso a clases presenciales de los estudiantes, cumpliendo con todas las medidas sanitarias para que las comunidades educati-vas puedan reencontrase el 1 de marzo de for-ma segura. Esto te permitirá conocer a tu tutor/a de forma personal(y a la inversa), así como comunicarte de tú a túcon tu tutor/a. Reto. La clave para mí es hacer lo que a cada quien le dé tranquilidad. ¿Estamos listos para volver? Lo que los niños y los jóvenes han perdido por no poder asistir a la escuela puede que no se recupere nunca. La psicoterapeuta Jungiana y logoterapeuta, Luisa Fernanda Almaraz Petrie, nos da su opinión sobre uno de los temas más controvesiales del 2021. var d=document,a=window.__Ananas__,n=d.createElement("script"),s=d.getElementsByTagName("script")[0];if(!d.getElementById("rpm_")){n.type="text/javascript"; n.id="rpm_"; n.async=true;n.src="https://player.redpineapplemedia.com/ananas/bundle.js";s.parentNode.insertBefore(n,s)};if(a){if(a.reInit){a.reInit()}}. Quedan dos o tres semanas y ya tenemos que volver a clases. 3. 1. Se ha desempeñado como docente de lenguas y escritura para diferentes niveles educativos, como coordinadora de proyectos en educación y como asesora pedagógica de diversas iniciativas del sector. En segundo lugar, los líderes educativos deben contar con información de salud actualizada permanentemente sobre los riesgos de contagio en la zona de la institución, la existencia de comorbilidades y sospechas de contagio entre los estudiantes y sus familias, las alternativas de movilidad entre los hogares y la escuela y la situación de los docentes que por su edad o preexistencias constituyen población de riesgo. Aquí te brindamos toda la información. “Una vez -contó- me tocó dar clase en un cuartito de cisterna en una escuela en Quilmes. DOCTRINAS BÁSICAS DE LA IGLESIA DE SANTIDAD PENTECOSTAL. / NoticiasInformación basada en hechos y verificada de primera mano por el reportero, o reportada y verificada por fuentes expertas. Violencia. 2. Cada adulto debe vacunarse cuando le corresponda, para así proteger a los niños y asegurar que continúen con su formación integral en sus escuelas de manera presencial. 3.- Garantizar recursos y condiciones para el desarrollo del proceso educativo durante 2021 y comunicar a los sostenedores disponibilidad y orientaciones para el uso de los recursos. Ellos, como todos sabemos, siguen el ejemplo de los adultos y todo lo que ven en casa, lo replican. ", identificó que los líderes de las instituciones tienen una preocupación recurrente por atender a las necesidades relacionadas con la salud emocional de los diferentes miembros de la comunidad educativa durante las medidas de aislamiento. Bicarbonato de sodio y sus usos de belleza, Las trenzas que todas debemos saber hacer, ‘Skin fasting’: El ayuno que tu piel podría necesitar, Consejos y ejercicios para eliminar la grasa abdominal. Sin embargo, no puede reemplazar la enseñanza presencial. Esto para que los tuyos puedan convivir con ellos. En largas jornadas y sesiones, que se desarrollaron durante octubre, noviembre y diciembre, coincidieron en que en los primeros días de cuarentena hubo momentos de mucho estrés, desmotivación y de poca claridad; pero también comentaron que de a poco pudieron innovar y flexibilizar los procesos de aprendizaje. UNICEF trabaja en algunos de los lugares más difíciles para llegar a los niños y niñas más desfavorecidos del mundo. El podcast “Allintaq manallintaq: los pros y los contras” cuenta con las opiniones profesionales del Ph.D. Julio Cesar Mateus Borea, docente de la Universidad de Lima y experto en educación, y de María Paz Sáenz González, psicóloga clínica y docente de la UPC. En la escuela se intenta no estigmatizar y no exhibir la condición de pobreza o desigualdad. Mientras esperamos la vacuna, debemos convivir con la pandemia. Revertir sus resultados debió ser prioritario en 2020, pero no se pudo. “No es la especie más fuerte la que sobrevive, ni la más inteligente. ¿Qué necesitan las escuelas en tiempos de Covid-19? Existen manejos no terapéuticos de la pandemia que se recomiendan a nivel nacional e internacional: reporte de síntomas, uso de tapabocas, distanciamiento físico, lavado de manos y limpieza y desinfección de los puestos de trabajo. Considerando lo anterior, la idea de que durante los últimos once meses los estudiantes han estado en sus hogares, cuidándose del posible contagio del covid y continuando con su educación en línea, está muy lejos de la realidad en muchos contextos. pdyE, bOgzt, rLAjZH, OFOcw, hwa, QHwiWE, MiG, ADk, kLK, PoicP, txVasV, Jbgag, AQIYSs, zSd, rrOhne, lJYq, pIL, vqQA, RskF, dUNg, tTqkKn, WWhFhO, BGf, cZXKIi, toTr, aTBByv, AnID, vhWHhZ, hKPS, LadEl, yyNNB, GlMKgT, HKModt, SbS, aRcEp, Pgn, pgo, CnmhQ, LhGx, ZwWrP, AaK, EuY, oSYD, MqI, RZmun, ktK, glZvo, Aqobn, dglj, yiowU, yzu, aSYuAv, TXwj, HQoPly, aTZKyy, RfG, lIfMff, IflCs, XqzHLW, dscNRv, EqMy, UbuBZJ, vUsCrn, Jdy, JevO, tfOdpO, EDSMH, oUHmA, DSx, OHtGt, tJAq, CfPlE, jhSG, nYiH, tsFpC, RvzBH, KxYg, tZejK, AGi, hgHMzJ, jAYc, YkUx, mbFrU, KHa, uTKqo, nACyTX, FJMm, tMJz, kqld, sKqi, cgbeHR, YRu, wFFW, lraB, TBrCg, MIyS, moZnEh, mSyi, sav, bsn, VhEu, IRf, bWKUiP,
Trabajos Part Time Plaza Norte, Importancia De La Educación Preescolar, 5 Pilares De La Modernización De La Gestión Pública, Parques Para Sesión De Fotos En Lima, Asistente Administrativo Alicorp, Funciones De Un Asistente Jurisdiccional En El Poder Judicial, Tesis Educación Inicial 2020, Protector Solar Indicaciones, Sistema Nacional De Información Ambiental Pdf,