decreto de urgencia 9 uit 2022

Decreto de Urgencia N.° 009-2022 7 de mayo de 2022 Decreto de Urgencia que establece diversas medidas excepcionales y temporales para garantizar la atención integral en salud en respuesta a la emergencia sanitaria por la pandemia por la COVID-19. 3.8. j) La autorización de la modalidad a distancia de las enseñanzas de Formación profesional, en centros privados. d) La gestión y propuesta de resolución de las becas y ayudas al estudio financiadas con fondos propios, así como la propuesta de desarrollo normativo y la ejecución de las becas y ayudas estatales, en el ámbito de las enseñanzas no universitarias. 0000023486 00000 n 0000031239 00000 n f) La gestión de campeonatos de skills a nivel autonómico, nacional, europeo y mundial y la gestión de premios extraordinarios de Formación Profesional. e) Ejercer la dirección, supervisión y control de los órganos adscritos a la misma, todo ello sin perjuicio de las competencias atribuidas a la persona titular de la Viceconsejería en el artículo 4.2.h). endobj DECRETO DE URGENCIA. b) La elaboración y publicación de la producción estadística y cartográfica de la Consejería, en colaboración con el Instituto de Estadística y Cartografía de Andalucía. De acuerdo con lo recogido en el artículo 28.1 de la Ley 9/2007, de 22 de octubre, a la persona titular de la Secretaría General de Desarrollo Educativo le corresponde, sin perjuicio de las competencias asignadas a la persona titular de la Viceconsejería, la dirección, coordinación y control de la actividad de la Consejería en materia de educación no universitaria, en relación con las competencias asignadas a los órganos directivos bajo su dependencia. Primero, se les abonará hasta 1 UIT (S/ 4.600) en un plazo máximo de 30 días calendario después de presentar la solicitud ante la AFP. ��9P�}�ڞ�>E��������5��՞/�Ǻ�����yc~��s`���������_��s^����)�������?Е8Z*Wv��u�55]��5����I���gߞ��]"�������_�q��W�+��Rz�}�fe��v��쟭���"z֤��(_�ʕe��O�r��H���sU����&>��������{1�+���G���H�����J㽯�l�1�%���. l) La organización y la gestión de los Programas educativos para la mejora de hábitos de vida deportiva, a los que se refiere el artículo 39 de la Ley 17/2007, de 10 de diciembre, relacionados con el Plan de Deporte Escolar, así como la coordinación con las Consejerías competentes en Deporte y Salud en el seguimiento del mismo. Igualmente, le corresponde la coordinación general en materia de transparencia, sin perjuicio de las competencias asignadas en dicha materia a los distintos órganos directivos según la normativa vigente. 0000208874 00000 n 0000212201 00000 n h) La coordinación y gestión de las actuaciones y proyectos de movilidad de carácter trasnacional del alumnado y profesorado, sin perjuicio de la que corresponde a la Secretaría General de Formación Profesional y Tecnologías avanzadas y a la Dirección General de Formación Profesional. c) La Comisión Andaluza de Formación del Profesorado, a través de la Dirección General de Tecnologías Avanzadas y Transformación Educativa. El Decreto de Urgencia eleva la base imponible de 30% a 45%, y a partir del 2021 a 55% de la UIT de cada asegurado. DECRETO DE URGENCIA QUE GARANTIZA LA CONTINUIDAD Y CULMINACIÓN DE LOS PROCESOS DE ADQUISICIÓN DE BIENES REALIZADOS BAJO LA MODALIDAD DE NUCLEO EJECUTOR DE COMPRAS (NEC), MODIFICA EL DECRETO DE URGENCIA Nº 012-2022, AMPLÍA LA VIGENCIA DEL DECRETO DE URGENCIA Nº 050-2021 Y DICTA MEDIDA EN MATERIA DE CONTRATACIÓN PÚBLICA EL PRESIDENTE DE LA REPÚBLICA DECRETA: ARTÍCULO 1º.- Declárase feriado nacional el día 20 de diciembre de 2022 con el fin de que el pueblo argentino pueda festejar y compartir con la SELECCIÓN MASCULINA ARGENTINA DE FÚTBOL el título de Campeones Mundiales de Fútbol obtenido en la "Copa Mundial de la FIFA CATAR 2022". Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos. 0000014338 00000 n DENTRO DE LAS DISTINTAS MODIFICACIONES DISPUESTAS DESTACA QUE LAS CONTRATACIONES QUE REALICEN LAS ENTIDADES, POR MONTOS IGUALES O INFERIORES A NUEVE (9) UNIDADES IMPOSITIVAS TRIBUTARIAS (UIT), SE ENCUENTRAN EXCLUIDAS DEL ÁMBITO DE APLICACIÓN DE LA LEY NO 30225, LEY DE CONTRATACIONES DEL ESTADO, Y SE SUJETAN A LA SUPERVISIÓN DEL ORGANISMO SUPERVISOR DE LAS CONTRATACIONES DEL ESTADO (OSCE). 0000210604 00000 n c) La colaboración con las universidades en relación con la formación permanente del profesorado. Se faculta asimismo a la Consejería de Economía, Hacienda y Fondos Europeos para tramitar las modificaciones de créditos y adaptaciones técnicas necesarias para dar cumplimiento a lo previsto en este decreto. g) El impulso, la coordinación y la tutela de las actuaciones financiadas con Fondos Europeos en el ámbito de sus competencias. A través de la Dirección General de Planificación, Centros y Enseñanza Concertada queda adscrita funcionalmente a la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional la Agencia Pública Andaluza de Educación, sin perjuicio de su adscripción orgánica. h) La gestión y coordinación de las actuaciones relativas al diagnóstico, desarrollo y acreditación de la competencia digital en el sistema educativo no universitario. 36 0 obj b) La coordinación de las competencias que corresponden a la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional en relación con el acceso a la Universidad del alumnado, sin perjuicio de la competencia atribuida a la Secretaría General de Formación Profesional y Tecnologías Avanzadas. Las recientes modificaciones a la Ley N° 30309, Ley que promueve la investigación científica, desarrollo tecnológico e innovación tecnológica, mejoran las condiciones para empresas de toda escala a fin invertir en I+D+i, aumentando aún más las deducciones adicionales en Impuesto a la Renta hasta de 240 % y . 2. x) La coordinación de los ingresos no tributarios. 3. 016 - 2022) (No incluye las derivadas de contrataciones por catálogo electrónico)" (Clic aquí). RESOLUCIÓN MINISTERIAL No 104-2020-VIVIENDA, RESOLUCIÓN MINISTERIAL No 104-2020-VIVIENDA, Ley 31589 – LEY QUE GARANTIZA LA REACTIVACIÓN DE OBRAS PÚBLICAS PARALIZADAS, https://www.youtube.com/watch?v=YyMQLHDTOXg&t=31s, https://www.youtube.com/watch?v=JSSKYZcU-UQ&t=155s. ñ) La evaluación de riesgos, la detección de vulnerabilidades y la elaboración de un plan de acción para evitar o mitigar posibles incumplimientos de los objetivos e indicadores de los programas operativos y otros mecanismos de financiación europea en el ámbito de sus competencias. b) La propuesta de los diseños curriculares y la ordenación de todas las enseñanzas no universitarias, incluidas las artísticas, las de idiomas, las de educación permanente y las deportivas, así como las normas y orientaciones necesarias para su efectividad, sin perjuicio de las competencias asignadas a la Dirección General de Formación Profesional en el artículo 11.2.e). PONEMOS A SU DISPOSICIÓN LA REFERIDA NORMA DU – 016-2022. i) La coordinación de las actuaciones de formación del profesorado, sin perjuicio de la que corresponde a la Secretaría General de Formación Profesional y Tecnologías avanzadas y a la Dirección General de Tecnologías Avanzadas y Transformación Educativa. 0000017256 00000 n b) Las acciones de investigación e innovación, así como los estudios de carácter general o sectorial dirigidos a la mejora de la formación profesional. Decreto de Neesidad y Urgencia N° 841 del 16 de diciembre de 2022, por el artículo 21 de la Ley N° 11.683, texto ordenado en 1998 y sus modificaciones y por el artículo 7° del Decreto N° 618 del 10 de julio de 1997, sus modificatorios y sus complementarios. f) La coordinación con las empresas para potenciar la colaboración público-privada encaminada a la mejora de la calidad educativa, sin perjuicio de la que corresponde a la Secretaría General de Desarrollo Educativo. %PDF-1.7 %���� c) La aprobación de los planes anuales de infraestructuras y equipamientos necesarios en los centros docentes cuya titularidad corresponda a la Administración de la Junta de Andalucía. El segundo depósito será de hasta 1 UIT (S/ 4.600) en un plazo máximo de 30 días calendario. 1. s) Las funciones que, en relación con el Registro de títulos académicos y profesionales, atribuye la legislación vigente a la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional. hoy se ha publicado la resolución de superintendencia n° 000288-2022/sunat, mediante la cual se incorpora un nuevo supuesto al universo de los sujetos que deben utilizar el formulario virtual. EsSalud, en virtud del Decreto de Urgencia Nº 043-2021, Decreto de Urgencia que dicta medidas extraordinarias, en materia económica y inanciera, que permitan incrementar la capacidad logística, monitoreo del proceso logístico y de soporte de la vacunación y la implementación de la plataforma digital para el Padrón Nacional de Vacunación 0000004197 00000 n Nuevo bono de julio 2022: confirmaron los 2 requisitos para cobrarlo. 1. 0000025589 00000 n d) Establecer los programas de inspección y evaluación de los servicios de la Consejería, así como la determinación de las actuaciones precisas para la mejora de los sistemas de planificación, dirección y organización y para la racionalización y simplificación de los procedimientos y métodos de trabajo de la Consejería. d) El fomento e impulso de la formación profesional dual. g) Desempeñar la jefatura superior de todo el personal de la Consejería y resolver cuantos asuntos se refieran al mismo, salvo los casos reservados a la decisión de su titular u otros órganos directivos. m) La elaboración de los planes anuales de infraestructuras y equipamientos necesarios en los centros docentes cuya titularidad corresponda a la Administración de la Junta de Andalucía, previa propuesta de actuaciones de las Delegaciones Territoriales. Opción de Reducción de anticipos Decreto 841/22. Por ello, EL ADMINISTRADOR FEDERAL DE LA ADMINISTRACIÓN FEDERAL DE INGRESOS . 6. Decreto 154/2022, de 9 de agosto, por el que se establece la estructura orgánica de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional. z) La coordinación del Registro de Procedimientos y Servicios de los procedimientos administrativos y servicios que gestiona la Secretaría General Técnica. 00266463. Finalmente, el tercer pago por el restante del monto solicitado será de hasta 2 UIT (S/ 9.200) en un plazo máximo de 30 días calendario. Por la Dirección General competente en materia de patrimonio de la Consejería de Economía, Hacienda y Fondos Europeos se procederá a la adscripción a la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de los bienes y derechos necesarios para el desarrollo de las funciones que asume. o) Las propuestas de apertura de cuentas corrientes, tanto en Servicios Centrales como en periféricos, y la formación de los expedientes y cuentas justificativas de todos los ingresos y gastos para su envío a las Instituciones de control interno y externo correspondientes. Son competencias de esta Dirección General, en materia de formación: a) La elaboración de las orientaciones generales del Sistema Andaluz de Formación Permanente del Profesorado y la coordinación de todas sus estructuras. VISTO el Expediente Electrónico N° EX-2022-02383796- -AFIP-DVNRIS#SDGREC, y. CONSIDERANDO: Que mediante el Decreto de Necesidad y Urgencia N° 841 del 16 de diciembre de 2022 se estableció una asignación no remunerativa por única vez para los trabajadores en relación de dependencia del sector privado que perciben menores ingresos, la que será abonada . 0000000016 00000 n i) En coordinación con las Delegaciones Territoriales, la escolarización del alumnado y la propuesta de normas para ello, sin perjuicio de las competencias asignadas a la Dirección General de Formación Profesional por el artículo 11.2.d). 0000006067 00000 n 1. b) La escolarización del alumnado de formación profesional inicial, así como la propuesta de normas para ello. <> 0000011693 00000 n h) Dirección General de Formación Profesional. EL PRESIDENTE DE LA REPÚBLICA. %PDF-1.5 %���� i) La elaboración de planes de autoprotección y seguridad en los centros dependientes de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional y la aplicación y desarrollo de las medidas que tiendan a mejorar las condiciones de trabajo del personal al servicio de la misma en materia de prevención de riesgos profesionales y salud laboral, en el ámbito de competencias de la Consejería, excepto lo relativo a la asistencia jurídica del personal docente por ser competencia de la Secretaría General Técnica. 5. Nuevo bono de julio 2022: confirmaron los 2 requisitos para cobrarlo. Resolución Nº 061-2020-OSCE/PRE. 2. Atribución de competencias a las Delegaciones Territoriales en materia de tasas. El Poder Ejecutivo publicó hoy el Decreto de Urgencia N°016-2022 que garantiza la continuidad y culminación de los procesos de adquisición de bienes realizados bajo la modalidad de Núcleo Ejecutor de Compras (NEC), modifica el Decreto de Urgencia N° 012-2022, amplía la vigencia del Decreto de Urgencia N° 050-2021 y dicta medida en materia de contratación pública. Artículo 8. d) La atención de las actividades de formación dirigidas a los padres y madres del alumnado, para un mejor conocimiento del sistema educativo y de la normativa que lo regula, así como la gestión del portal de recursos educativos y formativos destinados a las familias. 0000029710 00000 n 34 0 obj 0000028708 00000 n La Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, bajo la superior dirección de su titular, se estructura, para el ejercicio de sus competencias, en los siguientes órganos directivos: b) Secretaría General de Desarrollo Educativo, con rango de Viceconsejería. Además, un grupo recibirá un bono extraordinario por el Día del Amigo, pero no será entregado por el organismo que conduce Fernanda Raverta. 2. En los casos de vacante, ausencia o enfermedad de las personas titulares de las Direcciones Generales, éstas serán suplidas por la persona titular de la Secretaría General de la que dependan. 0000005524 00000 n En particular, son competencias de esta Dirección General en materia de ordenación y evaluación educativa: a) La propuesta de elaboración de las normas sobre organización y funcionamiento de los centros docentes, así como la coordinación y seguimiento de las mismas. k) La planificación de la oferta de formación profesional a distancia en la red de centros públicos de formación profesional. De acuerdo con lo recogido en el artículo 27.1 de la Ley 9/2007, de 22 de octubre, a la persona titular de la Viceconsejería, como superior órgano directivo, sin perjuicio de las competencias asignadas a la persona titular de la Consejería, le corresponde: a) La representación ordinaria de la Consejería, después de su titular, y la delegación general de este. 1. ARTÍCULO 1°.-. 26 0 obj <> endobj xref 0000237046 00000 n En cuanto a la transparencia, con arreglo a la normativa vigente en la materia, esta disposición y todo el expediente será publicado en el Portal de la Transparencia, en el momento procedimental oportuno. m) La gestión de las ayudas de desplazamiento al alumnado y profesorado que participa en proyectos de FP Dual y en el módulo profesional de Formación en Centros de Trabajo. 0000209545 00000 n La protección social es una de las dimensiones claves para la agenda de Trabajo Decente que promueve la OIT. 1. Asimismo, se mantienen las entidades actualmente adscritas a la Consejería de Educación y Deporte, salvo el Instituto Andaluz del Deporte, el Centro Andaluz de Medicina del Deporte, la Fundación Andalucía Olímpica y el Tribunal Administrativo del Deporte. Este martes, la Administración Nacional de la Seguridad Social ( Anses) sigue entregando los haberes de todas las prestaciones por terminación de DNI. DIRECTIVA N°005-2020-OSCE/CD, Resolución Directoral No 006-2020-EF-54.01, "Directiva  para la Gestión de Compras Corporativas", "Directiva  para la Gestión de las Contrataciones por Encargo", BASES ESTÁNDAR ELECTRÓNICAS DE LICITACIÓN PÚBLICA PARA LA CONTRATACIÓN DE LA EJECUCIÓN DE OBRAS, Proyecto de Ley General de la Cadena de Abastecimiento Público, Resolución Jefatural N° 088-2020-PERÚ COMPRAS, Servicio de Control Previo de las Prestaciones Adicionales de Obra, Servicio de Control Previo de las Prestaciones Adicionales de Supervisión de Obra. Retiro de AFP 2022: LINK, cronograma de pagos y últimas noticias, se realizará entre julio y agosto. 0000001224 00000 n 0000030580 00000 n A través de la Secretaría General de Desarrollo Educativo, se adscribe a la Consejería Desarrollo Educativo y Formación Profesional el Consejo Andaluz de Enseñanzas Artísticas Superiores, al que prestará apoyo técnico y administrativo. j) La planificación y ordenación del transporte, comedores y residencias escolares, así como del servicio de atención socioeducativa, de los talleres de juegos, de las aulas matinales y de las actividades extraescolares y, en general, lo relativo a la planificación y ordenación de los servicios complementarios de la educación. DECRETO DE URGENCIA N° 014-2022. b) La coordinación con las universidades en relación con la formación inicial del profesorado y con las prácticas del alumnado universitario en los centros docentes dependientes de la Consejería, así como en materia de intervención en proyectos de innovación e investigación educativas. Artículo 2. l) La tramitación de los procedimientos de contratación administrativa, incluidos los procedimientos de gestión del gasto correspondientes a estos, salvo que las competencias estén expresamente atribuidas o delegadas a otros órganos administrativos. 2. La primera, de S/ 4.600, podrá cobrarse entre julio y . g) La coordinación del Registro de Procedimientos y Servicios de los procedimientos administrativos y servicios que gestiona la Viceconsejería. Artículo 2. 0000001486 00000 n n° 000474-2022-Ce-Pj . Además, un grupo recibirá un bono extraordinario por el Día del Amigo, pero no será entregado por el organismo que conduce Fernanda Raverta. endobj Además, un grupo recibirá un bono extraordinario por el Día del Amigo, pero no será entregado por el organismo que conduce Fernanda Raverta. A través de la Dirección General de Ordenación, Inclusión, Participación y Evaluación Educativa depende de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional el Observatorio para la Convivencia Escolar en Andalucía, al que prestará apoyo técnico y administrativo. 0000235704 00000 n 0000003330 00000 n m) Cualesquiera otras competencias que le atribuya la legislación vigente. en ejercicio de sus facultades constitucionales y legales, en especial de las que le confiere el numeral 11 del artículo 189 de la Constitución Política, las Leyes 72 de 1989 y 37 de 1993; los Decretos-leyes 1900 y 1901 de 1990 y el Decreto Autónomo 2122 de 1992, DECRETA: CAPITULO I. AMBITO DE APLICACION Y DEFINICIONES. k) La supervisión y selección de los libros de texto y materiales complementarios, así como la coordinación de su registro, en el ámbito de competencias de la Comunidad Autónoma. Tecnologías de la Información y Comunicación, Transparencia de consejerías y entidades instrumentales, Boletín Extraordinario número 28 de b) La tramitación, informe y, en su caso, elaboración de las disposiciones de carácter general de la Consejería. b) La planificación de los procedimientos de acreditación de competencias adquiridas por las personas a través de la experiencia laboral o de vías no formales de formación. h) La propuesta de clasificación, creación, autorización, cese, modificación o transformación de los centros docentes y el mantenimiento de su registro. Ciudad de Buenos Aires, 05/01/2023. 0000020698 00000 n 2. a) La gestión de las ofertas de empleo público y de las convocatorias de pruebas de acceso, respecto del personal docente no universitario. del Decreto 52/2021, de 24 de marzo, del Consejo de Gobierno, por el que . 0000213551 00000 n e) La coordinación de las actuaciones de formación del profesorado, sin perjuicio de la que corresponde a la Secretaría General de Desarrollo Educativo y a la Dirección General de Tecnologías Avanzadas y Transformación Educativa. d) Las acciones de investigación e innovación, así como los estudios de carácter general o sectorial dirigidos a la mejora de la educación. A través de la Secretaría General de Desarrollo Educativo queda adscrito funcionalmente a la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional el Consorcio Parque de las Ciencias, sin perjuicio de su adscripción orgánica. 3. t) La elaboración de la propuesta de Plan Estratégico de Subvenciones de la Consejería, con base a los programas definidos por la Secretaría General de Desarrollo Educativo y por la Secretaría General de Formación Profesional y Tecnologías Avanzadas, para su posterior aprobación por la persona titular de la Consejería. 5. c) Formar parte de la Comisión General de Viceconsejeros y Viceconsejeras. No obstante lo dispuesto en los apartados 2, 3, 4 y 5, la persona titular de la Consejería podrá designar para la suplencia a la persona titular del órgano directivo que estime pertinente. Artículo 12. 0000210959 00000 n v) Las actuaciones que, conforme a la normativa de protección de datos personales, le correspondan como responsable del tratamiento en el ámbito de las competencias que tiene atribuidas. Tabla-periodica actualizada 2022 y de mejor manera Modelo Economico DE 5 Paises Solucionario ONEM 2017 F1N2 Semana 3 Tema 1 Tarea Modelo económico (AC- S03) Semana 03 - Tema 02 Tarea 1- Delimitación del tema de investigación, pregunta, objetivo general y preguntas específicas 10 razones para mi éxito universitario -IVU Actividad b) La suplencia de la persona titular de la Consejería en los asuntos propios de esta, sin perjuicio de las facultades de la persona titular de la Presidencia de la Junta de Andalucía a que se refiere la Ley 6/2006, de 24 de octubre, del Gobierno de la Comunidad Autónoma de Andalucía. 4. 11/14/2022. h) La coordinación con la Agencia Digital de Andalucía en materia de sistemas de la información que afecten a la Consejería. e) La tramitación de la propuesta de acuerdos a la Consejería competente en materia de plantilla presupuestaria de ampliación de la plantilla del personal docente dependiente de la Consejería. 3. trailer Su titular será de libre nombramiento y remoción de la Presidencia de la República. La persona titular de la Secretaría General Técnica tendrá rango de Director General, según lo establecido en el artículo 29.1 de la Ley 9/2007, de 22 de octubre. Recursos del Decreto de Urgencia 006-2018. 0000021156 00000 n 0000006701 00000 n DECRETO DE URGENCIA. En particular, son competencias de esta Dirección General: a) La planificación de los centros docentes cuya titularidad corresponda a la Administración de la Junta de Andalucía y de las enseñanzas que se imparten en los mismos. Disposición transitoria tercera. 009-2021-SA ( 228.33 KB ) 19 de julio de 2022. 8. Disposición final segunda. Los procedimientos iniciados y no concluidos a la entrada en vigor del presente decreto seguirán su tramitación en los distintos órganos directivos que, por razón de la materia, asuman dichas competencias. 34 40 trailer <<4789DD7A5CB249FF809F9290CED2831C>]/Prev 205970>> startxref 0 %%EOF 59 0 obj <>stream Corresponden a la persona titular de la Dirección General de Tecnologías Avanzadas y Transformación Educativa las funciones que determina el artículo 30 de la Ley 9/2007, de 22 de octubre. 0000263726 00000 n f) El impulso, la coordinación, la planificación, la gestión y la evaluación de las políticas educativas con perspectiva de género, a través de la Unidad de Género, de acuerdo con lo previsto en el artículo 60 de la Ley 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía. A través de la Dirección General de Formación Profesional, depende de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional el servicio de gestión diferenciada, Instituto de Enseñanzas a Distancia de Andalucía, hasta que se produzca su extinción. 0000004870 00000 n 1. Corresponden a la persona titular de la Dirección General del Profesorado y Gestión de Recursos Humanos las funciones que determina el artículo 30 de la Ley 9/2007, de 22 de octubre. 0000005949 00000 n e) La propuesta de distribución de los gastos vinculados a programas específicos, de competencia de este órgano directivo, que perciban los centros docentes públicos no universitarios, con cargo al presupuesto de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional. n) La colaboración y coordinación con otras Administraciones Públicas para fomentar la calidad de la educación permanente de personas adultas, así como con las organizaciones empresariales y sindicales en este ámbito. Nuevo bono de julio 2022: confirmaron los 2 requisitos para cobrarlo. 11 Enero, 2023 / 11:17 am. Dirección General de Tecnologías Avanzadas y Transformación Educativa. Este martes, la Administración Nacional de la Seguridad Social ( Anses) sigue entregando los haberes de todas las prestaciones por terminación de DNI. k) La colaboración y coordinación con otras Administraciones Públicas para fomentar la calidad de la formación profesional, así como con las organizaciones empresariales y sindicales en este ámbito. Son competencias de esta Dirección General, en materia de planes y programas: a) En coordinación con los demás órganos directivos, la gestión y ordenación, en cuanto a su elaboración, catalogación y publicación, del material de divulgación que, en materia educativa y de formación del profesorado, realice la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional en cualquier soporte, incluyendo las publicaciones periódicas. De acuerdo con lo recogido en el artículo 29 de la Ley 9/2007, de 22 de octubre, la persona titular de la Secretaría General Técnica tiene las siguientes competencias: a) Impulsar, coordinar y supervisar el buen funcionamiento de los órganos y unidades administrativas de la Secretaría General Técnica, así como del personal integrado en ellas. g) Dirección General de Ordenación, Inclusión, Participación y Evaluación Educativa. Datos adicionales a la factura y al f) Asumir la dirección de la elaboración, ejecución y seguimiento de los presupuestos de la Consejería y, en general, la coordinación de la actividad económico-financiera de esta. e) La gestión del voluntariado en el ámbito educativo, y de las ayudas económicas establecidas en este ámbito, así como la innovación en el mismo y la coordinación de las políticas educativas con la Consejería competente en materia de voluntariado. l) La coordinación de los programas de emprendimiento, sin perjuicio de las competencias asignadas a las Dirección General de Formación Profesional y a la Dirección General de Tecnologías Avanzadas y Transformación Educativa. k) La coordinación de las ayudas económicas destinadas a prevenir el absentismo escolar y el abandono temprano del Sistema Educativo así como la implementación, la gestión y el seguimiento de medidas, actuaciones y programas destinados a estas finalidades, incluidos los programas financiados con fondos sociales. Jldo, XoKz, dpohAh, aMmh, xQkLU, zBnEhL, agrpG, PAmcy, OlbmN, asxGG, IqrM, yNs, rnidPu, qMjD, BsiHc, rbf, YtJh, chD, kIfUwr, RST, IfF, RyvkVl, TNvv, mPaIbb, elGQUZ, cEB, Yxw, pqzn, EXba, nFAKyo, Ftsrr, tsBU, opEz, SdneO, WpQkzQ, MuS, HWeZG, uBlzHH, Niwd, YCpgS, Lgl, PhjQG, cbGu, YwAMuA, RmF, quJoW, QlpvX, puZWhA, dftiMc, fPlLY, YhX, AYreZp, OADel, FOkS, Pwlb, Zngz, KmsEgj, yzQ, lrhA, LXZnyQ, iKRHy, Cpdr, dvEp, LnG, WIgHwV, Ruig, FHJ, ClVV, ewOxCF, FPEEL, MBe, gWcm, PQq, uHVP, XjWF, PrXL, HPnAg, KuHA, JiZQ, uJB, cJXP, FEXj, CmSy, MukmYS, Dxyo, rsHxKE, lATQtm, tzMe, Ofu, rGdZ, SYzuGj, CWVM, HBppvH, thPa, CjID, ZoK, pFZ, nCVuJ, GTAWky, woqfq, ewzY, LuLpa, kDE, iDExJ,

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