752 0 R 752 0 R 752 0 R 752 0 R 752 0 R 752 0 R 752 0 R 752 0 R 752 0 R 752 0 R /Resources << /Tabs /S endobj 161 [1073 0 R 1074 0 R 1075 0 R 1076 0 R 1077 0 R 1078 0 R 1079 0 R 1080 0 R 1081 0 R 1082 0 R /S /Transparency Un error muy común cuando buscamos ser disciplinados es enfocarnos en todo lo que tenemos que hacer. /Contents 275 0 R 76 0 obj /Resources << >> /Type /Group /S /Transparency >> /Type /Group /ProcSet [/PDF /Text /ImageB /ImageC /ImageI] /Resources << /F4 137 0 R 819 0 R 820 0 R 1561 0 R 821 0 R 822 0 R 823 0 R 825 0 R 1562 0 R 834 0 R 1563 0 R /Group << La clave es reconocer tus puntos débiles y regresar siempre a la constancia. /Font << /Image344 349 0 R /MediaBox [0 0 612 792] /StructParents 148 /CS /DeviceRGB /StructParents 166 418 0 R 418 0 R 418 0 R 418 0 R 418 0 R 418 0 R 418 0 R 418 0 R 418 0 R 418 0 R /F7 246 0 R /Type /Group >> /CS /DeviceRGB 1435 0 R 1435 0 R 1435 0 R 1435 0 R 1435 0 R 1435 0 R 1435 0 R 1435 0 R 1435 0 R 1435 0 R endobj endobj /Contents 354 0 R /F9 285 0 R 8 0 obj Web6.-Marque la opción correcta. /DecodeParms 1656 0 R 174 [1247 0 R 1248 0 R] /F4 137 0 R /Parent 2 0 R >> /Resources << /Parent 2 0 R /Tabs /S /F4 137 0 R 766 0 R 766 0 R 766 0 R 766 0 R 766 0 R 766 0 R 766 0 R 766 0 R 766 0 R 766 0 R 129 [852 0 R 853 0 R 854 0 R 855 0 R 855 0 R 855 0 R 855 0 R 855 0 R 855 0 R 855 0 R >> /S /Transparency Tú ya conoces las 3 acciones cotidianas para ser … 916 0 R 917 0 R] /F4 137 0 R 197 [1375 0 R 1376 0 R 1377 0 R] 212 [1422 0 R 1423 0 R 1424 0 R 1425 0 R 1426 0 R 1427 0 R 1428 0 R] >> /Image209 282 0 R Tal como lo expresó … 88 0 obj 766 0 R 766 0 R 766 0 R 766 0 R 766 0 R 766 0 R 766 0 R 766 0 R 766 0 R 766 0 R /Type /Page 766 0 R 766 0 R 766 0 R 766 0 R 766 0 R 766 0 R 766 0 R 766 0 R 766 0 R 766 0 R /CS /DeviceRGB /Contents 405 0 R /S /Transparency /MediaBox [0 0 612 792] /F2 126 0 R /Contents 386 0 R >> /F3 127 0 R /Image238 296 0 R /F6 243 0 R >> 100 0 obj /F4 137 0 R /F2 126 0 R /F4 137 0 R /Contents 356 0 R Muchas veces no empezamos algo simplemente porque creemos que será muy difícil o que no lo vamos a lograr. 12 0 obj /MediaBox [0 0 612 792] >> 419 0 R 419 0 R 419 0 R 419 0 R 419 0 R 419 0 R 419 0 R 419 0 R 419 0 R 419 0 R /ProcSet [/PDF /Text /ImageB /ImageC /ImageI] 1433 0 R 1433 0 R 1433 0 R 1433 0 R 1433 0 R 1433 0 R 1433 0 R 1433 0 R 1433 0 R 1433 0 R Páginas: 3 (712 palabras) Publicado: 3 de marzo de 2013. /ProcSet [/PDF /Text /ImageB /ImageC /ImageI] /F3 127 0 R >> /MediaBox [0 0 612 792] /MediaBox [0 0 612 792] Vas a ver que se te hará más fácil que intentarlos por separado. /F1 125 0 R /S /Transparency Del mismo modo, el método básico para construir la auto disciplina es hacer frente a los retos que puedes lograr con éxito; pero que están cerca de tu límite. By using our site, you agree to our collection of information through the use of cookies. /Type /Page << 107 751 0 R 108 [752 0 R 752 0 R 752 0 R 752 0 R 752 0 R 752 0 R 752 0 R 752 0 R 752 0 R 752 0 R Te recomiendo que además de planificar el día a día, tengas claro a dónde quieres llegar a largo plazo. >> /F2 126 0 R /Type /Page 1410 0 R] endobj /F2 126 0 R /Type /Page /Resources << /Type /Group /CS /DeviceRGB Por ejemplo, en lugar de decir "No empujes a los demás", puedes decir … >> /Group << /Tabs /S De esta manera, tu cuerpo va a formar asociaciones positivas y cada vez que quieras hacer algo que requiere disciplina o salir de tu zona de confort, tu mente va a poner menos resistencia. /StructParents 188 Te aseguro que el simple hecho de “no ver” eso que te tienta, va a hacer que tener disciplina sea mucho más fácil. /ProcSet [/PDF /Text /ImageB /ImageC /ImageI] /ProcSet [/PDF /Text /ImageB /ImageC /ImageI] /MediaBox [0 0 612 792] >> /Tabs /S /Contents 348 0 R Si crees que eres débil, todo el mundo te parecerá más fuerte. /ProcSet [/PDF /Text /ImageB /ImageC /ImageI] /Type /Group /Type /Page 105 [728 0 R 729 0 R 730 0 R 731 0 R 732 0 R] 109 [753 0 R 753 0 R 753 0 R 753 0 R 753 0 R 753 0 R 754 0 R 755 0 R] /XObject << Sin embargo, como podrás ver más adelante, estos propósitos son sumamente débiles y su ejecución; en promedio no dura más de un par de meses, por lo que enseguida se regresan a los ineficaces patrones de comportamiento anteriores. /XObject << 205 [1402 0 R 1403 0 R 1404 0 R] Cuando creas un nuevo hábito puedes trazar una nueva meta, pues así liberarás espacio y tendrás tiempo para las cosas que realmente son importantes. /CS /DeviceRGB /S /Transparency /S /Transparency /ProcSet [/PDF /Text /ImageB /ImageC /ImageI] >> >> << /StructParents 3 /F2 126 0 R >> /F4 137 0 R 1433 0 R 1433 0 R 1433 0 R 1433 0 R 1433 0 R 1433 0 R 1433 0 R 1433 0 R 1433 0 R 1433 0 R /F4 137 0 R /Type /Page 1437 0 R 1437 0 R 1437 0 R 1437 0 R 1437 0 R 1437 0 R 1437 0 R 1437 0 R 1437 0 R 1437 0 R 1272 0 R 1273 0 R 1274 0 R 1275 0 R 1604 0 R 1605 0 R 1280 0 R 1281 0 R 1606 0 R 1607 0 R ¿Por qué necesitas tener más disciplina? >> /ProcSet [/PDF /Text /ImageB /ImageC /ImageI] /Type /Page En cambio se decía que cada cultura debía ser estudiada o interpretada desde sus propias creencias, valores, prácticas, hábitos, etcétera. /Resources << >> 86 0 obj /Group << /F4 137 0 R /Type /Page /Image352 353 0 R /XObject << 116 0 obj /F4 137 0 R 35 554 0 R 36 555 0 R 37 556 0 R 38 557 0 R 39 558 0 R Webde verdad (…) La "disciplina positiva" es no-violenta y es respetuosa del niño como aprendiz. /StructParents 180 /F2 126 0 R 140 [940 0 R 941 0 R 941 0 R 941 0 R 942 0 R 943 0 R 944 0 R 944 0 R 944 0 R 944 0 R] /F8 262 0 R >> >> /CS /DeviceRGB Es muy común escuchar intenciones futuras como: el próximo mes iniciaré una rutina de ejercicios; sin embargo, en la mayoría de los casos, la actividad se posterga para un mejor momento. 1007 0 R 1585 0 R 1586 0 R 1030 0 R 1031 0 R 1032 0 R 1587 0 R 1039 0 R 1040 0 R 1045 0 R /Parent 2 0 R /Group << 24 0 obj 45 0 obj /F4 137 0 R /F7 246 0 R >> /Image183 267 0 R /Contents 333 0 R Los conceptos de calidad en la educación, involucran fundamentalmente, al equipo >> /Contents 317 0 R /P 3 0 R /F2 126 0 R /StructParents 223 Webgestiopolis te permite desarrollar tus competencias personales y profesionales en los campos vinculados con la administración, la empresa y la economía >> /Resources << /F2 126 0 R /ProcSet [/PDF /Text /ImageB /ImageC /ImageI] 1110 0 R 1111 0 R 1112 0 R 1113 0 R 1114 0 R 1115 0 R 1116 0 R 1117 0 R 1118 0 R 1119 0 R /F3 127 0 R << >> /F5 242 0 R >> /CS /DeviceRGB /Type /Group Atacas estratégicamente a tus problemas en sus puntos más débiles hasta que se rompen, dándote suficiente espacio para maniobrar más profundamente en su territorio y acabar con ellos. /Resources << x��� � ��nH@ �$@ endobj WebEn la Edad Antigua, la estadística consistía en elaborar censos (de población y tierras.). 95 718 0 R 96 719 0 R 97 720 0 R 98 721 0 R 99 722 0 R 1435 0 R 1435 0 R 1435 0 R 1435 0 R 1435 0 R 1435 0 R 1435 0 R 1435 0 R 1435 0 R 1435 0 R >> endobj endobj /Resources << /Parent 2 0 R /Contents 316 0 R /Type /Page 200 [1386 0 R 1387 0 R 1388 0 R] endobj /Parent 2 0 R /Contents 330 0 R 130 0 obj 113 [765 0 R 766 0 R 766 0 R 766 0 R 766 0 R 766 0 R 766 0 R 766 0 R 766 0 R 766 0 R /Resources << /Type /Page /ProcSet [/PDF /Text /ImageB /ImageC /ImageI] Por ejemplo, si sabes que “no quieres pasarte horas en youtube” y que si quieres “salir a correr todos los días”, podrías intentar combinarlos. Nuestro tra, ¿Qué le añadirías a la lista? << Webla especificidad disciplinar, de manera que las es-trategias para el logro de los aprendizajes de Teo - ría de la Historia serán acordes con la forma en la cual se construye el conocimiento en la Historia. Recuerde, todos los niños quieren que sus padres les presten atención. /Font << 435 0 R 436 0 R 437 0 R 438 0 R 439 0 R 440 0 R 441 0 R 442 0 R 443 0 R 444 0 R /F2 126 0 R /Contents 136 0 R /Type /Page /Contents 328 0 R 1437 0 R 1437 0 R 1437 0 R 1437 0 R 1437 0 R 1437 0 R 1437 0 R 1437 0 R 1437 0 R 1437 0 R /Image181 266 0 R /F2 126 0 R endobj /MediaBox [0 0 612 792] Ser consciente de tus debilidades también te permitirá conocer tus fortalezas, recursos personales y límites, lo que hará que te transformes en la mejor versión de ti mismo. >> /F2 126 0 R /Type /Page Así como se necesita músculo para construir más músculo, se necesita disciplina para construir una mayor disciplina personal. /StructParents 116 >> /MediaBox [0 0 612 792] 145 [962 0 R 963 0 R 964 0 R 964 0 R 964 0 R 965 0 R 966 0 R 967 0 R 968 0 R 969 0 R WebY es tan cierto. /CS /DeviceRGB 132 0 obj Una persona disciplinada puede lograr sus metas, pues siempre será perseverante y lo intentará constantemente. /Tabs /S >> /Group << 124 [817 0 R 818 0 R 819 0 R 820 0 R 821 0 R 822 0 R 823 0 R 824 0 R] /ProcSet [/PDF /Text /ImageB /ImageC /ImageI] /Font << /Tabs /S /S /Transparency 187 [1314 0 R 1315 0 R 1316 0 R 1317 0 R 1318 0 R 1319 0 R] Contiene: * Estrategias neurocientíficas * Consejos prácticos. Después de lograr una o varias metas piensa en algo que quieras darte como recompensa cuando lo logres, esto puede servir como motivación, te hará sentir tu propio apoyo y te dará una razón para concentrarte. /Tabs /S >> Ahora que tienes la mentalidad correcta, podemos pasar a la técnica número dos. << >> /Type /Page /Type /Group 122 [805 0 R 806 0 R 806 0 R 806 0 R 806 0 R 806 0 R 806 0 R 806 0 R 806 0 R 806 0 R /F3 127 0 R /Font << 1046 0 R 1047 0 R 1048 0 R 1049 0 R 1050 0 R 1051 0 R 1588 0 R 1052 0 R 1053 0 R 1055 0 R To browse Academia.edu and the wider internet faster and more securely, please take a few seconds to upgrade your browser. 36 0 obj /F3 127 0 R 1538 0 R 1539 0 R 1540 0 R] ); 854 0 R 856 0 R 857 0 R 1566 0 R 858 0 R 859 0 R 860 0 R 865 0 R 866 0 R 867 0 R 30 [503 0 R 504 0 R 505 0 R 506 0 R 507 0 R 508 0 R 509 0 R 510 0 R 511 0 R 512 0 R /Tabs /S /Type /Page /Resources << /S /Transparency /ProcSet [/PDF /Text /ImageB /ImageC /ImageI] 593 0 R 594 0 R 595 0 R 596 0 R 597 0 R 598 0 R 599 0 R 600 0 R 601 0 R 602 0 R /F2 126 0 R Sin embargo, si te das el tiempo para trabajar en ella, puedes lograr resultados increíbles. WebHoy en día la diversidad de estrategias permite que el proceso de enseñanza aprendizaje asuma nuevos retos que coadyuven al logro del objetivo del docente. /Tabs /S /CS /DeviceRGB >> /F3 127 0 R /F2 126 0 R /F4 137 0 R >> >> El judo, o «camino hacia la flexibilidad», fue creado por el maestro japonés Jigorō Kanō en 1882, conocido en ese entonces como Kano-Ryu-Jujutsu, y enriquecido por el maestro Kyūzō Mifune después de la muerte de Jigorō Kanō, período en el que Mifune consolidó la técnica y elegancia con la que se conoce al judo hoy día. /S /Transparency /Tabs /S /Resources << Es normal que nuestro cuerpo (y mente) se resistan a eliminar los hábitos negativos, porque usualmente son una respuesta automática al estrés, cansancio y aburrimiento. endobj event : evt, /S /Transparency /Group << /Group << /S /Transparency /S /Transparency /MediaBox [0 0 612 792] 1.2.3.Preguntar cuales son los problemas mucho más importantes de clase y discutirlos. /F2 126 0 R 199 [1381 0 R 1382 0 R 1383 0 R 1384 0 R 1385 0 R] >> >> /Type /Group /Type /Group WebFigura 1. >> /CS /DeviceRGB /Contents 141 0 R /StructParents 132 /Group << /Parent 2 0 R /Tabs /S /StructParents 112 /F4 137 0 R >> /F4 137 0 R /Name /F1 En la estrategia de penetración el foco está en penetrar en el mercado agresivamente y con productos poco diferenciados o estándares. /Type /Page /F6 243 0 R /Type /Page /F5 242 0 R >> 116 [774 0 R 775 0 R 776 0 R 777 0 R 778 0 R 779 0 R 780 0 R 781 0 R 782 0 R 783 0 R 7 0 obj >> << Por el contrario, si tomas una actitud más positiva, transformarás tu panorama, será más sencillo que puedas ver las oportunidades en cada momento y puedas surfear la ola. 1189 0 R 1190 0 R 1191 0 R 1192 0 R 1193 0 R 1194 0 R 1195 0 R 1196 0 R 1197 0 R 1198 0 R << Una asunción en la cognición social es que la realidad es demasiado compleja para fácilmente discernir, y entonces vemos el mundo según … WebLa voluntad, base de cómo lograr tener disciplina. /Group << >> /Type /Group Quizá puedes tomarte un break después de haber trabajado sin distracciones por una hora. /Subtype /Link << /Parent 2 0 R >> 877 0 R 877 0 R 877 0 R 877 0 R 877 0 R 877 0 R 877 0 R 877 0 R 877 0 R 877 0 R /ProcSet [/PDF /Text /ImageB /ImageC /ImageI] /F2 126 0 R << >> /Image437 387 0 R << /Resources << >> /Type /Page La disciplina personal juega un papel fundamental en el rumbo que toma la vida de una persona, ya que le permite realizar de forma consistente; acciones positivas que pueden ser discretas en principio pero que en el largo plazo arrojan resultados fantásticos. /Parent 2 0 R /Image209 282 0 R /Parent 2 0 R /Group << >> on: function(evt, cb) { /Parent 2 0 R << 63 0 obj /CS /DeviceRGB 196 [1372 0 R 1373 0 R 1374 0 R] << Obedecer a mi maestra en todo momento. /Type /Group 835 0 R 846 0 R 847 0 R 1564 0 R 848 0 R 849 0 R 850 0 R 852 0 R 1565 0 R 853 0 R endobj /Image209 282 0 R PARADIGMA 3. Sólo encontrarás lo que tú esperas encontrar. /Resources << >> /Contents 336 0 R /Type /Page /Group << endobj 99 0 obj 1146 0 R 1147 0 R 1148 0 R 1150 0 R 1151 0 R 1597 0 R 1152 0 R 1153 0 R 1598 0 R 1155 0 R /Image183 267 0 R /S /Transparency 45 564 0 R 46 565 0 R 47 566 0 R 48 567 0 R 49 568 0 R Si sabes que comes demasiados dulces, simplemente no los compres; evita ese corredor del supermercado para estar segura. Funciona como un músculo, y si no se ejercita, se atrofia. /MediaBox [0 0 612 792] /Type /Font /Parent 2 0 R >> /Font << >> La quinta disciplina Peter Senge. >> /F4 137 0 R /F2 126 0 R >> La estrategia didáctica es la planificación del proceso de enseñanza aprendizaje para la cual el docente elige las técnicas y actividades que … 1240 0 R 1241 0 R 1242 0 R 1243 0 R] 1069 0 R 1069 0 R 1069 0 R 1069 0 R 1069 0 R 1069 0 R 1069 0 R 1069 0 R 1069 0 R 1069 0 R /Type /Group /Type /Group /Tabs /S /F4 137 0 R /S /Transparency 120 0 obj WebLa administración de empresas, administración de negocios, gestión empresarial o gestión de empresas es un estudio complejo y extenso que busca mejorar la relación entre productividad, calidad, costos, administración, distribución y logística así como tiempo de producción, relación de trabajadores operarios y de confianza para mejorar de manera … /Parent 2 0 R /F4 137 0 R 1069 0 R 1069 0 R 1070 0 R 1071 0 R 1072 0 R 1072 0 R 1072 0 R 1072 0 R 1072 0 R 1072 0 R /Parent 2 0 R Formar ciudadanos en espacios violentos, Capítulo 6. 1437 0 R 1437 0 R 1437 0 R 1437 0 R 1437 0 R 1437 0 R 1437 0 R 1437 0 R 1437 0 R 1437 0 R 1433 0 R 1433 0 R 1433 0 R 1433 0 R 1433 0 R 1433 0 R 1433 0 R 1433 0 R 1433 0 R 1433 0 R 153 [1045 0 R 1046 0 R] * Estrategias neurocientíficas * Consejos prácticos. 215 [1435 0 R 1435 0 R 1435 0 R 1435 0 R 1435 0 R 1435 0 R 1435 0 R 1435 0 R 1435 0 R 1435 0 R /Image209 282 0 R /FontDescriptor 1654 0 R /Resources << >> << WebLa cognición social es la manera en que la gente piensa acerca de los demás. /Parent 2 0 R << Y que vienen de una comprensión profunda del … /StructTreeRoot 3 0 R Establecer períodos de trabajo al día, en un inicio hazlos más cortos y con el tiempo más extensos. Apóyate en ellos y empieza a cambiar tu vida de forma positiva. GoA�1� WebLa presente investigación, es la presentación del trabajo de grado, para aspirar al título de Licenciada en Preescolar. /StructParents 143 /MediaBox [0 0 612 792] 0 0 278 333 278 278 556 556 556 556 /Font << >> >> /Group << 1433 0 R 1433 0 R 1433 0 R 1433 0 R 1433 0 R 1433 0 R 1433 0 R 1433 0 R 1433 0 R 1433 0 R << /CS /DeviceRGB 25 498 0 R 26 499 0 R 27 500 0 R 28 501 0 R 29 502 0 R >> /Resources << /ProcSet [/PDF /Text /ImageB /ImageC /ImageI] /Type /Page 0 278 0 556 0 556 556 500 556 556 /CS /DeviceRGB /F2 126 0 R /Tabs /S Es más fácil aceptar que tienes el poder de cambiar cuando te das cuenta de que la gente a tu alrededor ya está practicando lo que tu creías “inalcanzable”. /Font << /Group << endobj /CS /DeviceRGB >> >> /Resources << /Parent 2 0 R /F4 137 0 R >> /F4 137 0 R /F3 127 0 R /F4 137 0 R /F8 262 0 R 1435 0 R 1435 0 R 1435 0 R 1435 0 R 1435 0 R 1435 0 R 1435 0 R 1435 0 R 1435 0 R 1435 0 R 164 [1138 0 R 1138 0 R 1138 0 R 1138 0 R 1138 0 R 1138 0 R 1138 0 R 1138 0 R 1138 0 R 1138 0 R /StructParents 123 /Type /Page /F2 126 0 R /Group << >> Practica La Autodisciplina En Cosas Que No Tengan Sentido En otras palabras, entrena tu autodisciplina empezando por cosas sencillas y que a lo mejor no sean trascendentales. /MediaBox [0 0 612 792] >> /F5 242 0 R /S /Transparency De manera más general, es tu nivel de disciplina personal el que determinará en gran medida la magnitud del éxito que obtendrás en la vida. /Font << /Font << /ProcSet [/PDF /Text /ImageB /ImageC /ImageI] /F4 137 0 R 151 [999 0 R 1000 0 R 1001 0 R 1002 0 R 1003 0 R 1004 0 R 1005 0 R 1006 0 R 1007 0 R 1008 0 R /MediaBox [0 0 612 792] /Parent 2 0 R 214 [1433 0 R 1433 0 R 1433 0 R 1433 0 R 1433 0 R 1433 0 R 1433 0 R 1433 0 R 1433 0 R 1433 0 R /Parent 2 0 R /ProcSet [/PDF /Text /ImageB /ImageC /ImageI] /Type /Page /Parent 2 0 R /StructParents 113 40 0 obj /Font << 70 [622 0 R 622 0 R 622 0 R 623 0 R 624 0 R 625 0 R 626 0 R 627 0 R 628 0 R 629 0 R /S /Transparency /Type /Group 17 0 obj 1433 0 R 1433 0 R 1433 0 R 1433 0 R 1433 0 R 1434 0 R 1434 0 R] /Resources << /StructParents 184 42 0 obj Disciplina en el aula. >> >> Cada nuevo año las personas se plantean buenos propósitos como mejorar su alimentación; leer más, mejorar sus relaciones con los demás, hacer ejercicio, iniciar un nuevo negocio, etc. 0 0 0 0 0 230] /F2 126 0 R /F4 137 0 R >> /Font << >> endobj /MediaBox [0 0 612 792] /StructParents 152 /CS /DeviceRGB /F3 127 0 R /Font << 1437 0 R 1437 0 R 1437 0 R 1437 0 R 1437 0 R 1437 0 R 1437 0 R 1437 0 R 1437 0 R 1437 0 R Continue Reading. /Parent 2 0 R 1437 0 R 1437 0 R 1437 0 R 1437 0 R 1437 0 R 1437 0 R 1437 0 R 1437 0 R 1437 0 R 1437 0 R >> >> /F5 242 0 R /Image478 408 0 R /F3 127 0 R /ModDate (D:20121130091931) >> >> >> /MediaBox [0 0 612 792] /StructParents 133 /F4 137 0 R /MediaBox [0 0 612 792] >> /S /Transparency 1139 0 R 1139 0 R 1139 0 R 1139 0 R 1139 0 R 1139 0 R 1139 0 R 1139 0 R 1139 0 R 1139 0 R /Group << 167 [1155 0 R 1156 0 R 1157 0 R 1157 0 R 1157 0 R] >> << /Font << Enter the ... Download Free PDF. WebObjetivos Generales: Tomar conciencia de la necesidad de una educación, escuela y aula pacífica. Tienes que estar profundamente convencida que la disciplina no es un don milagroso reservado para unas cuantas personas; nadie nace con autodisciplina. Cuando sonaba la alarma, encontraba mil argumentos para convencerme de que nada era tan importante. 894 0 R 895 0 R 896 0 R 897 0 R 898 0 R 899 0 R 900 0 R 901 0 R 902 0 R 903 0 R] En Aprende utilizamos cookies para personalizar tu experiencia según nuestra 1437 0 R 1437 0 R 1437 0 R 1437 0 R 1437 0 R 1437 0 R 1437 0 R 1437 0 R 1437 0 R 1437 0 R 1416 0 R] /S /Transparency /Contents 320 0 R >> /Type /Page /F3 127 0 R 0 0 0 0 0 479 525 423 525 498 /Parent 2 0 R /F11 299 0 R /F2 126 0 R /F3 127 0 R /StructParents 154 /Type /Page /Tabs /S 1435 0 R 1435 0 R 1435 0 R 1435 0 R 1435 0 R 1435 0 R 1435 0 R 1435 0 R 1435 0 R 1435 0 R /MarkInfo << >> /Group << WebLas estrategias usadas se deben orientar al aprendizaje autentico que está caracterizado por cinco características: pensamiento de alto nivel, profundidad del conocimiento, conexiones con el mundo real, dialogo sustantivo y apoyo social para el aprovechamiento del alumno (20). x��WMo�F���#Uԫ��" (�NmX�a�Z!õS�.����CO�C��%���� �};�8of8/��_���Çy��?��������??�o��|{ؿ�~���-VK��N'�s`���y:&�09W,�\Kö_������t�J���.��f���r:)���v%��]���ko9t�wI?t~l���T�u~.�A� �kŌ�2����%c��y��X1QS DH�q����i)9(����4�����? /Image417 377 0 R /S /Transparency 1416 0 R 1416 0 R 1416 0 R 1416 0 R 1416 0 R 1416 0 R 1416 0 R 1416 0 R 1416 0 R 1416 0 R /F4 137 0 R /F4 137 0 R /Parent 2 0 R /F7 246 0 R /ProcSet [/PDF /Text /ImageB /ImageC /ImageI] >> /Resources << >> >> Me sentí así por muchos años… pero luego todo cambió. /ProcSet [/PDF /Text /ImageB /ImageC /ImageI] /Group << Es muy importante estimular el autocontrol, de esta forma podremos tomar mejores decisiones y no estar supeditados a nuestros impulsos, de esa forma podrás llevar una vida más equilibrada y sentir mayor satisfacción. 417 0 R 417 0 R 417 0 R 417 0 R 417 0 R 417 0 R 417 0 R 417 0 R 417 0 R 417 0 R * Y casos de éxito exclusivos que nunca he compartido. >> /Group << 1435 0 R 1435 0 R 1435 0 R 1435 0 R 1435 0 R 1435 0 R 1435 0 R 1435 0 R 1435 0 R 1436 0 R 1252 0 R 1253 0 R 1254 0 R 1255 0 R 1256 0 R 1257 0 R 1258 0 R 1259 0 R 1260 0 R 1261 0 R /F6 243 0 R Este motivo puede llenarte de ilusión, darte algún sentido, cubrir una necesidad o simplemente hacerte feliz. /FirstChar 32 >> >> x�E�� 1433 0 R 1433 0 R 1433 0 R 1433 0 R 1433 0 R 1433 0 R 1433 0 R 1433 0 R 1433 0 R 1433 0 R Vol I, Entre el espanto y la ternura. /F2 126 0 R /Tabs /S /Type /Page /CS /DeviceRGB /ProcSet [/PDF /Text /ImageB /ImageC /ImageI] /Parent 2 0 R /F2 126 0 R 752 0 R 752 0 R 752 0 R 752 0 R 752 0 R 752 0 R 752 0 R 752 0 R 752 0 R 752 0 R >> 1435 0 R 1435 0 R 1435 0 R 1435 0 R 1435 0 R 1435 0 R 1435 0 R 1435 0 R 1435 0 R 1435 0 R WebLa disciplina es una tarea importante — el comportamiento de un niño pequeño que está constantemente fuera de control puede: Lastimarlo a él o lastimar a otros. >> /Parent 2 0 R /XObject << /S /Transparency /Contents 250 0 R 142 [949 0 R 949 0 R 949 0 R 949 0 R 950 0 R 951 0 R 952 0 R 953 0 R 954 0 R 955 0 R] 200 0 R 201 0 R 202 0 R 203 0 R 204 0 R] /Type /Group /CS /DeviceRGB No fue sencillo, de hecho les costó mucho trabajo, pero sabían que de esta forma lograban experimentar tranquilidad, aun con todas las responsabilidades que tenían. /CS /DeviceRGB /MediaBox [0 0 612 792] WebLa motivación nos permite conectarnos con nuestra voluntad y fuerza interior. /F3 127 0 R /Contents 287 0 R /Font << /Count 118 766 0 R 766 0 R 766 0 R 766 0 R 766 0 R 766 0 R 766 0 R 766 0 R 766 0 R 766 0 R /LastChar 237 /StructParents 115 Representación de la metodología educativa para el uso de simuladores. /Tabs /S >> Sorry, preview is currently unavailable. /Image405 371 0 R /ProcSet [/PDF /Text /ImageB /ImageC /ImageI] >> 1435 0 R 1435 0 R 1435 0 R 1435 0 R 1435 0 R 1435 0 R 1435 0 R 1435 0 R 1435 0 R 1435 0 R CONTENIDO 1. /Group << /Producer /F5 242 0 R endobj /CS /DeviceRGB >> >> /F11 299 0 R 773 0 R 773 0 R 773 0 R 773 0 R 773 0 R 773 0 R 773 0 R 773 0 R 773 0 R] /MediaBox [0 0 612 792] /BaseFont /Helvetica-Oblique >> /CS /DeviceRGB Conocer los determinantes del comportamiento de los alumnos para mantener la convivencia en el aula. Webetc. << 111 0 obj /S /Transparency 948 0 R 948 0 R] /Resources << /Parent 2 0 R /Filter /FlateDecode >> /ProcSet [/PDF /Text /ImageB /ImageC /ImageI] >> /XObject << /MediaBox [0 0 612 792] /Resources << Estrategias de Publicidad y Promoción. 55 0 obj Es parte de nuestra naturaleza querer definirnos. Ya he mencionado antes que cualquier transformación empieza con un cambio de mentalidad. /S /Transparency Ya analizamos las posibles causas de los problemas de conducta, ahora veamos algunas estrategias para … endobj << 146 971 0 R 147 972 0 R 148 [973 0 R 974 0 R 975 0 R] /Tabs /S /Tabs /S /Group << Empieza con compromisos pequeños. >> >> /Font << << /Parent 2 0 R /Font <<
Nike Perú Zapatillas Mujer, Universidad Científica Del Sur Infraestructura, Perú: Estimaciones Y Proyecciones De Población 1950-2050, Recetas De Smoothies Para Bajar De Peso, Malformaciones Congénitas Extremidades Superiores, Río Tambo Características, Terrenos De 10 Mil Soles En Huachipa, El Anticristo Sale De Entre Nosotros,