Ejemplo Plan Promocional Empresa: La empresa que hemos escogido y en la que vamos a centrar nuestro estudio, es un bar . Planeación didáctica para la educación a distancia: guía y ejemplos, 15 consejos y estrategias útiles para dar clases por WhatsApp, Herramientas e instrumentos para evaluar y retroalimentar a distancia, Actividades significativas a distancia para favorecer el aprendizaje de los alumnos. <>/ExtGState<>/XObject<>/ProcSet[/PDF/Text/ImageB/ImageC/ImageI] >>/MediaBox[ 0 0 595.56 842.04] /Contents 4 0 R/Group<>/Tabs/S/StructParents 0>> Este análisis comprende los siguientes pasos: 1) Revisar: El directivo revisa la evidencia de la práctica pedagógica en cada una de las etapas del proceso de retroalimentación que sigue el docente con sus estudiantes, así como la evidencia encontrada en la estrategia Aprendo en casa. REFLEXIVO-ARGUMENTADO, Contexto-situación Respecto del Plan de Desarrollo Profesional Docente, la ley indica: El Plan de Desarrollo Profesional Docente será diseñado por el director del establecimiento educacional en conjunto con el equipo directivo, con consulta a los docentes que desempeñen la función técnico-pedagógica y al Consejo de profesores. acompañamiento pedagógico es preciso puntualizar. ✓ Salir al patio y poner en práctica la reproducción de modelos, es decir la educadora dibujará en el suelo figuras geométricas al azar y el alumno deberá reproducirlos. ¡Es muy importante para nosotros! I. DATOS INFORMATIVOS: 1.3. . Revista Latinoamericana De Estudios Educativos, (ESPECIAL), 41-88. https://doi.org/10.48102/rlee.2020.50.ESPECIAL.96. Puedes descargar los ejemplos de planeación didáctica para la educación a distancia aquí: Ejemplo de planeación didáctica a distancia 1 0000014479 00000 n Gracias, tú opinión es muy valiosa.Espero tu visita en un futuro, ahhh y no olvides compartir.Recuerda que comentar es agradecer. ARTÍCULOS QUE TE PUEDEN INTERESAR. 2 0 obj Fueron sancionados dos profesores y una ex directora. Las planificaciones de asesoría tienen las siguientes características: - Focalizadas a elevar la calidad de la educación de los niños. Creatividad y Sociedad, 1, 21-38. Recolectar y analizar información Como se ve en el ejemplo, existen muchas fuentes de información. Por último, invite al pequeño a reflexionar sobre lo que aprendió en esta semana, poniéndolo en práctica en actividades diarias dentro de casa como en la escuela. Diseño y desarrollo de actividades para el plan de acompañamiento al aprendiente la sesión prop. Utiliza herramientas, instrumentos y materiales en actividades que requieren de control y precisión en sus movimientos. Recuperado de: http://creatividadysociedad.com/wp-content/uploads/2019/10/revista-CS-3.pdf, La CNTE rechaza participar en el taller intensivo de la Nueva Escuela Mexicana, La historia detrás del reporte de los Futuros de la Educación de la UNESCO, Pedagogía intercultural y solidaria en los reyes magos y los huérfanos de la guerra. estimados Directores y Docentes en esta oportunidad les compartimos este fabuloso PLAN DE MONITOREO DESARROLLADO Y ACTUALIZADO DE DIRECRORES A DOCENTES- para el año lectivo 2021. Ficha de Evaluación del Desempeño, rúbricas trayectoria profesional que el Docente debe tener listo para la etapa descentralizada 2022 MINEDU: modifica cronograma del Concurso de Ingreso a Carrera Pública Magisterial 2022 . Bookmark. in Opinión 1.8- La docente realiza el inicio, desarrollo y cierre en cada uno de los momentos del horario de actividades. Education Tech Research Dev 67, 793-824. https://doi.org/10.1007/s11423-018-9633-7, Your email address will not be published. Encuesta Nacional a Docentes ante el COVID-19 (2020) plantea una agenda necesaria, tomando en cuenta aspectos nodales que no deberían de pasar desapercibidos en el inicio del ciclo escolar. MODELOS DE FICHAS DE MONITOREO DE DIRECTORES A DOCENTES-2021-APRENDO EN CASA. Implementar la evaluación con enfoque formativo, utilizando la información recabada de las evidencias como insumo para generar pautas para la mejora de los aprendizajes. 81 0 obj Acompañar no es solo una tarea de los equipos directivos, puede ser compartida entre docentes antes, durante y después de la práctica en aula. está muy interesante. PLAN DE ASESORÍA Y ACOMPAÑAMIENTO PEDAGÓGICO. (1) Anexos - Contrato Docente 2020. Ejemplo Plan De Negocios. Gabriela Flores Talavera. Master en Tecnología e Innovación Educativa. Excelente información para los ATP... Suerte compañeros con su labor.SALUDOS CORDIALES!!! de los docentes, Diagnóstico de las necesidades de 0000002523 00000 n 0000006032 00000 n b) Profesionales.- El logro de los avances en el perfil de los docentes que asesora en la zona escolar y de los desempeños de los niños como indicadores de éxito en su función de asesor. El Monitoreo y Acompañamiento Pedagógico es una estrategia de formación continua que el Ministerio de Educación ha implementado con la finalidad de fortalecer las competencias profesionales de las y los docentes, orientados y centrados en la mejora de los aprendizajes de los y las estudiantes de la Institución Educativa Utiliza herramientas, instrumentos y materiales en actividades que requieren de control y precisión en sus movimientos, se le dificulta resolver problemas a través del conteo, pero logra, utilizar las tijeras en actividades que requieren control y precisión en sus movimientos por periodos muy cortos, así como expresar 1 o 2 ideas sobre el tema que se trata en clase, Todos los viernes se retroalimenta con los alumnos que requieren apoyo lo visto en la semana (------------------) así como fortalecer los siguientes campos y áreas que requieren más apoyo para fortalecer los siguientes aprendizajes, La educadora recordará con el alumnado sobre las actividades que realizaron durante la semana y reflexionarán si estas les fueron fáciles o difíciles, La educadora solicitará que observen el siguiente video, La educadora ira pausando el video para que los alumnos vayan resolviendo los problemas que menciona el mismo, La educadora proporcionará al alumnado unas bases de cartón que tenga números 7,4,9,2,5,10. 0000002637 00000 n Amigas maestras, amigos maestros que nos acompañan, queremos compartir con todos ustedes la Propuesta didáctica codiseño del Programa Analítico para el Taller Intensivo de Formación Continua para docentes del 3 al 6 de enero de 2023, este formato es excelente para poder elaborar el programa…. Cuando se aborda el tema de las herramientas en el curso básico de capacitación de tutores, generalmente se les propone una enorme cantidad y diversidad de herramientas a ser aprendidas por los profesores: 1. Amigas maestras, amigos maestros antes que nada agradecemos al autor de este formato que se nos ha enviado por las redes sociales, el cual es un excelente Formato para elaborar el programa analítico del Taller Intensivo de Formación Continua para docentes del 3 al 6 de enero de 2023 en WORD para que se pueda editar con facilidad y en PDF para quien guste trabajar en ese formato, este formato . específica Tipos. Encuesta Nacional a Docentes ante el COVID-19. 0000032927 00000 n ¿Recuerdas la actividad que se trabajó anteriormente denominada patrones? Ampliar el acompañamiento al aula: una herramienta para la eficacia docente Desde 2013 la planificación de visitas al aula se socializa con los Por ejemplo, la necesidad de asegurar equidad en el acceso a las herramientas digitales y a la conectividad para todas las escuelas, tarea que hasta donde podemos apreciar, aún tiene pendiente el estado mexicano. Se emplean materiales como libros o cuadernillos y el acompañamiento que brinda el docente es mediante llamadas telefónicas o mensajes de texto. Seguimiento de la práctica docente en los cursos y asignaturas a través de: - Visitas al aula . 0000002486 00000 n Este sitio web utiliza cookies propias y de terceros para mejorar la experiencia del usuario con nuestro contenido. 3 0 obj 2 0 obj - Potencia el aprendizaje contextualizado y situado, a través de actividades auténticas. Si usted va a empezar su empresa sin necesidad de financiamiento de bancos o de un. TU AMIGO GERCHO1000, 3-tag:APRENDIENTE-250px-list-5438930191979837357. las NFD de la zona, Diagnóstico del aprovechamiento de los entrada de Dra. Formato para citación a reunión de padres de familia. Usar el lenguaje para relacionarse con otros. - Centradas en las necesidades de formación del maestro en función docente (NFD) - Contextuadas al espacio y escuela en donde se sitúa la práctica del maestro en función docente y para el éxito de la . Esa formación no siempre ha sido proporcionada en sus entornos laborales, muchos asistieron a una diversidad de webinars, seminarios, cursos, talleres o bien, en procesos de auto aprendizaje buscando en redes sociales o en plataformas virtuales tutoriales con el fin de contar con las competencias docentes necesarias en tiempo récord, que les permitieran aplicarlas de manera inmediata y cumplir con lo que se les exige: 1) que posea el dominio o conocimiento suficiente sobre la materia; 2) que actúe de forma didáctica, ya que no se trata sólo de conocer el contenido, sino de seleccionarlo, secuenciarlo y proponer las actividades pertinentes, y 3) que posea la formación y disposición para mejorar profesionalmente mediante la autoformación, la reflexión crítica sobre su práctica y la realización de proyectos de innovación ( de la Torre y Violant, 2002). 0000000816 00000 n Si usted va a empezar su empresa sin necesidad de financiamiento de bancos o de un, Ejemplo Plan Promocional Empresa: La empresa que hemos escogido y en la que vamos a centrar nuestro estudio, es un bar, cuya particularidad será que, PLAN DE NEGOCIO Nombre de la Empresa: Desarrolladora Inmobiliaria S.A. 1.0 Resumen Ejecutivo Desarrolladora Inmobiliaria S.A. es una empresa joven con gran experiencia en gestión, Plan de Muestreo: Población o Universo: a) Elemento: lanzamiento de una campaña publicitaria de carácter social, la cual pretende hacer conciencia a las familias guatemaltecas, PLAN DE MERCADEO 2010 1. ✓ Una vez explicado la educadora le mencionará al alumnado que van a hacer un collar con sus propias manos para que tengan mucha suerte y les pasen cosas muy buenas este año. a un docente novel (docente acompañado), en una. ¿Saben acaso de la continua búsqueda de formación continua que han tenido los docentes de todos los niveles, modalidades educativas públicas y privadas? - Elaborar un diagnóstico del contexto de la zona por escuelas: situación geográfica, población, datos económicos, culturales y otros, que se necesiten para explicar los resultados de la práctica de los docentes. Quito, Ecuador. Crédito Académico - Universidad del Rosario, ACOMPAÑAMIENTO EN GESTIONES PUNTUALES Si necesita un, Modalidades de Práctica Modalidad Objetivo Semestre PRÁCTICA I, © 2013 - 2023 studylib.es todas las demás marcas comerciales y derechos de autor son propiedad de sus respectivos dueños. Acompañamiento Pedagógico: Es una acción de formación docente en servicio situada en el contexto de la práctica docente, que por su diseño comprende diversas estrategias, las mismas que pueden desarrollarse de manera presencial ylo a . ¿Qué es la suerte? porque requieren de un acompañamiento docente continuo y sistemático, paralelo al proceso educativo que desarrollarán, desde la facilitación de recursos digitales y no digitales, la construcción de planeaciones curriculares pertinentes a los diversos contextos socioeducativos , con capacitación continua para guiar el aprendizaje dentro y fuera de la escuela, donde de aprendiz competente se convierta en un líder pedagógico, capaz de recrear actividades centradas en los estudiantes así como promover habilidades de pensamiento y ambientes de colaboración. La parte cualitativa del informe estará en función de la reflexión de los avances en la mejora de los indicadores por cada dimensión abordada argumentando ampliamente las decisiones de los proyectos de asesoría emprendidos y los retos que se establece el propio ATP en dos sentidos: a) Personales.- La mejora de su propio perfil como ATP basado en las dimensiones, parámetros e indicadores para el ATP de Lengua oral y escrita o Pensamiento Matemático y su trayecto formativo. ¿Saben acaso de la continua búsqueda de formación continua que han tenido los docentes de todos los niveles, modalidades educativas públicas y privadas? Orientación y análisis de las programaciones curriculares Revisar la coherencia entre la programación anual, unidad y sesiones. Reflexiones sobre la formación de maestros fundamentadas en investigaciones y experiencias docentes de la Dra. �����!D:�*�+�J��OYH��Y������z�����1�ɂ@`l^�fsZz�:�f%$g ((^�f�!�rT_��������0����ˠ���pl#�G�.�(dl��!&%@u=���I)%00~k��@l��$[�1wq�� � 9� ��8wh6�����,a��a����A�}���hc+������5w�W@� ¡Esperamos que información te sea de utilidad! Como ya hemos señalado antes, la enseñanza en la modalidad a distancia no se trata solamente de asignar actividades para que los estudiantes las lleven a cabo, sino que requiere de un proceso de intervención cuidadosamente planificado. Es un proceso de intercambio de experiencias y. conocimientos mediante el cual un docente experimentado (docente. ¿Recuerdas la actividad? Portada » Planeación didáctica para la educación a distancia: guía y ejemplos. Para que el acompañamiento al docente cumpla con las características de estar. orientar al docente para que conozca el plan de estudios 2011 y para que identifique el modelo de enseñanza de lenguaje y de matemáticas, de modo que . Retos para la educación a distancia. 0000031174 00000 n PLAN DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO PEDAGÓGICO [Descarga gratis aquí] . La evidencia puede ser revisada de acuerdo a la forma en . Esta planeación se concreta en la elaboración de un plan de trabajo, mismo que podrá incluir los siguientes elementos básicos: 1.Diagnóstico.Este debe servir para identificar fortalezas y áreas de oportunidad de las escuelas que conforman la zona en función de garantizar las prioridades educativas del Sistema Básico de Mejora. Archivos para docentes. Actividades para desarrollar la motricidad fina. Acompañamiento docente y el modelo híbrido. Tener claros los aprendizajes que se desean que los alumnos logren y priorizar aquellos que son indispensables y posibles de interrelacionar. ✓ La educadora mencionará que para hacer su collar necesitarán cereal de bolitas y estambre. ___________________ PLAN DE TRABAJO TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN 2006 COORDINADOR IVAN, Instrucciones: Este es un ejemplo de plan de negocios. El plan de tutoría en un documento que debe tener obligatoria mente cada docente que es tutor de un año básico o bachillerato. Inicio, desarrollo y cierre ¿Cómo diseñar una secuencia didáctica? FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2021, en la Educación a Distancia, Semipresencial o Presencial [Incluye Protocolo] [WORD] El Protocolo de Monitoreo a directivos y docentes de Educación Básica Regular y Especial en el marco de la educación a distancia, contiene las pautas y descripciones de las acciones a realizar antes, durante y después del monitoreo. aprendizajes de los estudiantes y los . FORMACIÓN DOCENTE. Este comentario ha sido eliminado por el autor. El modelo híbrido, es un modelo de instrucción que contempla la integración de las actividades a distancia y las presenciales, que deberán estar plenamente vinculadas en el curso del aprendizaje para que funcione. Guias Docente 2018 Ministerio de Educación libros. Las planificaciones de asesoría tienen las siguientes características: Durante un ciclo escolar la planificación de la asesoría a los maestros en función docente tiene cuatro fases o momentos y en cada una de ellas el Asesor tiene un papel sumamente activo y sobre todo metacognitivo por la reflexión constante que hace de su práctica de asesoría. - Ofrece mayores recursos y medios en el proceso educativo. Uploaded by: Josue Garcia Z. November 2019. 0. =� F[�*y 1.10.- La docente se comunica de forma clara, precisa y con un Tiene que adecuarse. La importancia de conocer y poder reproducir modelos con figuras geométricas con apoyo de sus familiares y amigos, así como crearlos por sí solos. Evitar dejar actividades solo para entretener a los niños. En el caso de las Instituciones educativas Unidocentes el Programa es ejecutado con el acompañamiento de un docente de la Red Educativa o de la Institución Educativa más cercana designado por la Unidad de Gestión Educativa . ✓ La educadora solicitará se sienten en el suelo para trabajar de forma cómoda y así tener espacio ✓ La educadora pedirá al alumnado que observen muy bien los números y debajo de cada uno coloque las sopas correspondientes, permitiendo que el alumnado por sí solo haga uso del conteo. Supervisor Escolar de Telesecundarias Estatales, Zona 016, Tepexoxuca, Ixtacamaxtitlán, Pue. Coordinación de letras y por ende tiene como finalidad promover y acompañar el fortalecimiento de. Por ejemplo, la necesidad de asegurar equidad en el acceso a las herramientas digitales y a la conectividad para todas las escuelas, tarea que hasta donde podemos apreciar, aún tiene pendiente el estado mexicano. Iniciar la secuencia de las actividades con preguntas generadoras. En el desarrollo incluir actividades que impliquen un reto, que promuevan la investigación, la reflexión, la lectura, la producción de textos y el diálogo en familia, concluyendo esto con la elaboración o creación de un producto para demostrar lo aprendido. (1) Análisis de evidencia para una retroalimentación y registro de logro. Acompañamiento de las familias a los estudiantes. Es indudable que los docentes han debido realizar adaptaciones en sus formas de enseñanza para responder a la situación actual, una de las principales ha sido en la planeación didáctica. !�Ec�� ,���#� C�%�� �߹ؙ�2�fz������,g`�:�� \ ��0�gM[՜� ¿|� Muchas gracias por su buena asesoría,me sirve de ayuda y quería un formato ideal para vaciar la información de cada Docente,para el registro de información trimestral o anual. El Plan Operativo Institucional (POI) 2010 del MINEDU.-. Ejemplo 3: foco derivado de Evaluación Docente Si los resultados de la Evaluación Docente evidencian que uno de los mayores desafíos de sus docentes es la retroalimentación que entregan a las y los estudiantes, este puede constituirse en un foco para la Visita. Ahora con unas tijeras cortar a la medida. El Plan de Reforzamiento ayuda a los docentes con la evaluación grupal de sus alumnos, determinando su rendimiento y apoyarlos en el avance de su aprendizaje. Contribuir a la capacitación de supervisoras, ATP´S, directoras, docentes del nivel de preescolar en el Plan y Programa de Estudio 2017. ELEMENTOS DE LA PLANIFICACIÓN DE LA ASESORÍA TÉCNICO-PEDAGÓGICA. El monitoreo y acompañamiento son acciones complementarias, el cual proporciona información de los procesos pedagógicos, la asesoría permite que el docente identifique las fortalezas y debilidades a través del dialogo bajo un enfoque crítico-reflexivo. Tabla para guiarse paso a paso, Rúbrica para evaluar planeaciones didácticas: material descargable, Estrategias didácticas que promueven el aprendizaje significativo. Required fields are marked *, Acompañamiento docente y el modelo híbrido. 0000020815 00000 n - Promueve la interacción estudiante-estudiante y estudiante . �b��� En el plan de atención se plasman las actividades que den respuesta a las necesidades de nuestros alumnos. <>/XObject<>/ProcSet[/PDF/Text/ImageB/ImageC/ImageI] >>/MediaBox[ 0 0 612 792] /Contents 4 0 R/Group<>/Tabs/S/StructParents 0>> 0 necesidades de formación los docentes, perfil normativo, contexto y espacio 0000011878 00000 n Supervisor Escolar de la Zona 013, Tlatlauquitepec, Pue., de TELEsecundarias estatales, Sector 03, Teziutlán, Pue. donde las actividades planificadas en el presente plan buscan mejorar el desempeño del docente, en el trabajo remoto que bien realizando, con l fin de brindar una educación de calidad a los estudiantes, con apoyo permanente de los padres de . En la encuesta referida, si bien se plantea la necesidad de un modelo pedagógico a distancia, se fundamenta que debe de existir la necesaria preparación para ello, donde se toma en cuenta lo tecnológico, pero con mayor importancia, el modelo pedagógico a implementar, que debe de contar con una visión clara sobre el tipo de docente y el perfil del alumno que permitan lograr los aprendizajes. Desde hace tiempo buscaba una orientación tan pertinente como la suya, pues tenía muchas dudas e inquietudes. El principal propósito de esta jornada fue gestionar e implementar planes de acción para la armonización curricular, a partir de los avances que se gestaron desde la flexibilización curricular, priorización de aprendizajes y las estrategias de evaluación y acompañamiento al desarrollo de lo proyectado en medio de la pandemia. Al regresar al salón deberán crear mediante una lluvia de ideas diversos modelos con figuras geométricas, realizándolas en su libreta. Créditos a los autores . OFICINA NACIONAL DE SUPERVISIÓN, EVALUACIÓN Y CONTROL DE LA CALIDAD Dirección Nacional de Supervisión Educativa "La Supervisión Educativa centrada en la mejora de la gestión y los aprendizajes" Instrumento para el acompañamiento y seguimiento a docentes del Nivel Primario Propósito: apoyar al docente en el desempeño de su práctica pedagógica trailer <]/Prev 193510>> startxref 0 %%EOF 142 0 obj <>stream E"@�`~ƭ¸�B�H:��r?�P9Ea�Q�/}�! 0000017065 00000 n 15 August, 2021 0000002049 00000 n Ejemplo: Formas de Acompañamiento Docente. 0000007694 00000 n Para realizar las visitas de acompañamiento, el director dispone de las rubricas de observación de aula para la Evaluación del . Institución Educativa : Nº 5077 "José Faustino Sánchez Carrión" 1.3. Beneficios del modelo híbrido o mixto. acompañar y apoyar al/a la docente principiante en el inicio de su ejercicio profesional para un aprendizaje, práctica y responsabilidad efectivos, a través de un plan estratégico basado en la investigación-acción. Posted by: Teresa Galicia Ahora, en todo el país se habla de un modelo híbrido, que representa nuevos retos porque la metodología de abordaje y el sustento teórico específico son diferentes, en donde además la planeación y la evaluación no pueden ser las mismas, especialmente cuando el contexto de incertidumbre que rodea el próximo regreso a clases, está permeado de riesgos importantes relacionados con la salud de toda la comunidad educativa. Asume como acción prioritaria la continuación y fortalecimiento del PELA e identifica el Acompañamiento Pedagógico como una de sus líneas de acción operativa, el cual comprende el diseño y actualización . Acompañamiento y monitoreo de la práctica pedagógica en la I. E. es el que busca aportar a la mejora educativa a través de dos acciones principales: acompañamiento docente y reuniones de ínter aprendizaje. Cuente al menos hasta el 20 y razone para solucionar problemas matemáticos, La educadora mencionará que van a observar el siguiente video: Patrones, Una vez observado el video la educadora realizará preguntas sobre el video para conocer si los alumnos pusieron atención. 2016-03-09T21:13:14Z No es por casualidad que el marketing ha incorporado el contenido a su estrategia. Habilidades para el acompañamiento personal. Report DMCA. En este artículo te compartiremos algunos consejos, así como ejemplos de planeaciones didácticas para la educación a distancia. DESCARGA AQUÍ EL ARCHIVO EN PDF. stream Lo mismo podemos decir sobre la infraestructura física de las escuelas, problema mayúsculo cuando lo asociamos con la resistencia de los padres de familia de contribuir al mantenimiento de las escuelas, bajo la consigna de que cómo no se han utilizado las instalaciones no deben de pagar esas cuotas. de la Torre, S. y Violant, V. (2002). r����Sժ �%L�ա�� �> endstream endobj 118 0 obj <>>>/Metadata 115 0 R/Outlines 86 0 R/PageLayout/TwoPageRight/Pages 110 0 R/Type/Catalog/ViewerPreferences<>>> endobj 119 0 obj <>/ExtGState<>/Font<>/ProcSet[/PDF/Text]/Properties<>>>/Rotate 0/Thumb 87 0 R/TrimBox[0.0 0.0 612.0 792.0]/Type/Page>> endobj 120 0 obj [/ICCBased 136 0 R] endobj 121 0 obj <> endobj 122 0 obj <>stream ¿Les gustaría crear un collar conmigo? Inicia para la mayor parte de los docentes en México un nuevo periodo de aprendizaje, lo llamo así porque sin duda, esta etapa así lo requiere. Planificación orientada al acompañamiento pedagógico permanente. ESPECÍFICOS Detectar fortalezas y debilidades del quehacer . Tengo nuevamente el gusto de hacerte llegar unos materiales que serán de gran utilidad para tu labor Docente, específicamente a ti, que a... Quién no ha leído Don Quijote de la Mancha o por lo menos no sabe una parte minúscula de tan majestuosa obra, obra caracterizada por un... Tras un Mes sin publicar hago uso de este, tu espacio favorito para redactar una de las Entradas más solicitadas; me refiero a brindarles... Hola a todos estimados colegas Telerines... el día de hoy les traigo una publicación muy solicitada por muchos, misma que corresponde a for... Tras mucho tiempo sin publicar, hoy les vengo a presentar un sencillo pero muy valioso TUTORIAL de como IMPRIMIR A TAMAÑO POSTER; esto de... Docente por vocación con 22 años de experiencia en el nivel de Telesecundarias. <> Generar condiciones que posibiliten mejorar la actuación y formación continua de la función docente, directiva y de asesoría a través de visitas de acompañamiento y seguimiento. Taty RV. 1.9- La docente manifiesta una actitud abierta frente a las iniciativas, ideas y comentarios expresados por las niñas y los niños. Ahora con unas tijeras cortar a la medida. %���� Consulta el Impuesto Predial Otavalo por internet valor a pagar. Salir al patio y poner en práctica la reproducción de modelos, es decir la educadora dibujará en el suelo figuras geométricas al azar y el alumno deberá reproducirlos. Seguramente el ATP enfrentará el desafío de ser también evaluado en su función y tendrá la obligación de planificar la asesoría y presentarla como evidencia de su trabajo con los maestros. La importancia de este trabajo se fundamenta en el acompañamiento y apoyo al/a la docente principiante, para así lograr Por ejemplo, si un curso obtiene un bajo rendimiento general, se investigan los motivos, se revisa el instrumento y se solicita trabajar nuevamente con los estudiantes los OA más débiles. 2 Plan de refuerzo académico para instituciones. (2020). Realizar preguntas indagatorias del tema: ¿Habías escuchado hablar sobre el collar de la suerte? El presente Plan de Tutoría tiene como finalidad contribuir a la formación y orientación integral del Educando dentro del marco socio-económico-cultural en el cual se desenvuelve cada uno de ellos en las diferentes edades. En este momento tienen que ver la forma de solventar los gastos derivados de los materiales necesarios para llevar a cabo las acciones relacionadas con el regreso a las escuelas. Los resultados de la encuesta muestran también, la necesidad de un modelo en donde la casa y la escuela sean espacios para el aprendizaje, pero también destaca que nuestro sistema educativo no está preparado para este tipo de educación porque los alumnos no tienen la suficiente autonomía y responsabilidad en su propio aprendizaje, además de que los docentes se mueven en un margen acotado por la elección de los contenidos. Puedes descargar los ejemplos de planeación didáctica para la educación a distancia aquí: Ejemplo de planeación didáctica a distancia 1, Ejemplo de planeación didáctica a distancia 2, Ejemplo de planeación didáctica a distancia 3. 117 0 obj <> endobj xref 117 26 0000000016 00000 n Hola!!! Saludos. Requisit. marzo 2, 2022 Docente21 0 comentarios. Proyector. COMENTAR ES AGRADECER. Día E 2020. me servirà muchìsimo para mi nueva< etapa como ATP.Saludos doctora Gaby. Retomo las palabras de Edgar Morin que motiva a que todos tenemos que seguir aprendiendo a vivir en la incertidumbre; pero en especial los docentes deberán de tener el coraje de afrontar y estar preparados para resistir, pero no solos como han estado hasta ahora, porque requieren de un acompañamiento docente continuo y sistemático, paralelo al proceso educativo que desarrollarán, desde la facilitación de recursos digitales y no digitales, la construcción de planeaciones curriculares pertinentes a los diversos contextos socioeducativos , con capacitación continua para guiar el aprendizaje dentro y fuera de la escuela, donde de aprendiz competente se convierta en un líder pedagógico, capaz de recrear actividades centradas en los estudiantes así como promover habilidades de pensamiento y ambientes de colaboración. ¿Es la categoría para este documento correcto. Muchos docentes han hecho lo que pueden hasta ahora, pero la implementación del modelo híbrido necesariamente tiene que generar cambios en la forma de enseñar y aprender en todas las figuras educativas, donde los padres de familias tienen un rol protagónico, que aún no acaban de asumir como corresponsables de la educación de sus hijos. 3. de práctica. 2016-03-09T21:13:25Z endobj En el cierre considerar preguntas que promuevan la metacognición y la reflexión de lo aprendido. Wc'ۤ�@vK��_p����$H�t��o����G��kp��v�D?R����sڗN;���3���f��H�r���7TN��5��*�V��}"�~ssM�5k��ٓ��5�}�>�6>���,���7��;� �diS��,+�L7WQO�X�s����l�X�p��֯c��%8��A�� =�|�n�?�M��o��G=>f���v]ӻ��Z��;�� ^�`�B��Qy 'D��y!��6�����7�:ܠλ��֬��N:T�-v�O�Q�qP���4l5�[���+c����j�j� T������N��Dd�*�Ҳ������6(�(&:I3E[�A����cΤ4�*��z��u�=�N�V���8��}B�B��j�[۲�{��7МG�s�ƈ8Ɇi�M.�4�n�+m�G Estimados docentes compartimos con ustedes el plan de Monitoreo y Acompañamiento Pedagógico 2021. Nitro Pro 8 (8. Además, pueden registrar el aprendizaje esperado, cuál fue la estrategia utilizada . Lo siento, debes estar conectado para publicar un comentario. 17/03/2021 DOCENTES PERUANOS. donde las actividades planificadas . niños de la zona, Elaboración del contexto de la práctica Los indicadores de evaluación del Docente durante el ciclo 2014-2015 provocaron acciones por parte del maestro de reflexión de su práctica y por primera vez se enfrentaron a la construcción de una. 4 0 obj ANALISIS SITUACION ACTUAL DEBILIDADES • Gerente no comercial • Situación económica actual del negocio • Alta rotación del personal de, Todos los viernes se retroalimenta con los alumnos que requieren apoyo lo visto en la semana (---------------------) así como fortalecer los siguientes campos y áreas que requieren más apoyo para fortalecer los siguientes aprendizajes, Expresa con eficacia sus ideas acerca de diversos temas y atiende lo que se dice en interacciones con otras personas, Escribe su nombre con diversos propósitos e identifica el de algunos compañeros. %PDF-1.5 En el ámbito educativo, la asesoría se concibe como un proceso en el que se da asistencia, apoyo mediante la sugerencia, ilustración u opinión con conocimiento a los y las directivas o colectivos de las instituciones escolares en busca de la mejora. RECURSOS. Descripción del Plan de Acompañamiento Pedagógico. 7) Estimados maestros, presentamos el modelo de plan de Tutoría y orientación educativa. Excelentes artículos, me son de mucha utilidad. La educadora mencionará que van a seguir uno de los patrones que se encuentran en el anexo 2. %���� La educadora mencionará que van a seguir uno de los patrones que se encuentran en el anexo 2. Estos desafíos, conllevan a que el aprendizaje responda a las demandas de la comunidad y a las exigencias de la sociedad del conocimiento. Excelente aportación maestra Talavera, me da mucha luz acerca de las responsabilidades de mi nueva labor como ATP.Me gustaría saber fuentes bibliográficas para enriquecer mi trabajo y brindar un mejor apoyo a mis compañeros. 7.2. Es en este marco legal se realizan actividades de Asesoramiento a docentes. 6.2.-. 3,530 Views. Siéntase libre de enviar sugerencias. “Hay que aprender a vivir en la incertidumbre; es decir, tener el coraje de afrontar, estar preparados para, resistir las fuerzas negativas que puedan llegar…”. 0000009781 00000 n acompañante) enseña, aconseja, guía y ayuda. 29 Páginas • 699 Visualizaciones. Introducción Dadas las diversas acciones establecidas por el Gobierno de México para contener y prevenir el contagio del COVID-19(ACUERDO número 02/03/20), la Secretaría de Educación Pública pone a disposición de las familias diversos recursos para dar continuidad a los estudios de las niñas, los niños y adolescentes de educación . La educadora explicará los pasos a seguir: el primer paso es medir el hilo o estambre alrededor de su cuello, teniendo cuidado de que sea más grande del tamaño de su cabeza. Perfiles, Parámetros e Indicadores del Docente. Material didáctico. <>/Metadata 895 0 R/ViewerPreferences 896 0 R>> Datos de estudios realizados durante esta pandemia, como la Encuesta Nacional a Docentes ante el COVID-19 (2020) plantea una agenda necesaria, tomando en cuenta aspectos nodales que no deberían de pasar desapercibidos en el inicio del ciclo escolar. El propósito principal del Proyecto es, Panorama general e individualizado de gracias por compartir el diseño! La educadora mencionará que para hacer su collar necesitarán cereal de bolitas y estambre. ¿Cómo diseñar correctamente las actividades en una planeación? Actividad Clave: Asegurar el avance y resultados de los procesos de aprendizaje - enseñanza Recurso de apoyo Ejemplo: Formas de Acompañamiento Docente 1. DESCARGUE: PLAN DE MONITOREO A DOCENTES 2021, Si te gusta el contenido, comparte en tus Redes Sociales. Una investigación con metodología de desarrollo. ✓ Al regresar al salón deberán crear mediante una lluvia de ideas diversos modelos con figuras geométricas, realizándolas en su libreta ✓ Realizar una pausa activa para generar confianza entre los alumnos denominada “Yo soy” en la cual los alumnos deberán realizar algún sonido de un animal y los demás alumnos adivinar de quien se trata. Promover la inclusión en las aulas regulares de los niños en edad preescolar que presentan necesidades educativas especiales asociadas o no a alguna . 2016-03-09T21:13:25Z EL QUIJOTE DE LA MANCHA - AUDIOLIBROS (ACTIVIDAD PNL, MES DE ENERO), FORMATOS DE PLANEACIONES DIDÁCTICAS - DESCARGABLES, IMPRIMIR A TAMAÑO POSTER DESDE WORD-EXEL-POWER POINT Y OTRAS APLICACIONES, CENTRO DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA DEL ESTADO DE PUEBLA, COMENTA O VOTA LA UTILIDAD DE ESTA PÁGINA. Tal vez te interese: Herramientas e instrumentos para evaluar y retroalimentar a distancia. 1 0 obj Estambre, Cereal de colores, Gises, Libreta, Lápiz, Anexo 2, Colores, Expresa sus ideas sobre las actividades a realizar en clase, así como resolver problemas a través del conteo y con acciones sobre las colecciones, así mismo utiliza las tijeras en actividades que requieren control y precisión en sus movimientos de forma correcta, El alumno con apoyo expresa una o dos ideas sobre las actividades realizadas en clase, y logra resolver 1 o 2 problemas a través del conteo logrando llegar hasta el 5, así mismo utiliza las tijeras en actividades que requieren control y precisión en sus movimientos con apoyo de la educadora para tomar de forma correcta las tijeras, El alumno aun con apoyo se le dificulta resolver problemas a través del conteo, pero logra utilizar las tijeras en actividades que requieren control y precisión en sus movimientos por periodos muy cortos, así como expresar 1 o 2 ideas sobre el tema que se trata en clase, (Insuficiente, Básico, Satisfactorio/ Sobresaliente), NOTA: Todos los viernes se retroalimenta con los alumnos que requieren apoyo lo visto en la semana (------------------) así como fortalecer los siguientes campos y áreas que requieren más apoyo para fortalecer los siguientes aprendizajes, La educadora platicará con el alumnado acerca de los retos que ha realizado a lo largo de la semana, comentarán en grupo cual fue el que más les gusto o cual se le dificulto y si les gustaría volver a realizar las actividades más adelante, ✓ La educadora recordará con el alumnado sobre las actividades que realizaron durante la semana y reflexionarán si estas les fueron fáciles o difíciles ✓ La educadora solicitará que observen el siguiente video https://www.youtube.com/watch?v=rMhcDmIdRHY ¿Cuántos nos tocan? Ya que tienen su hilo es hora de empezar a llenar de cereal ese collar de la suerte. 0000015269 00000 n %PDF-1.4 Asimismo contribuye a mejorar el Servicio Educativo que brinda y observa la Concretización de los Objetivos Estratégicos planteados en el PEI y el PCI, por lo que cumple un rol . vcxGmJ, cHURIL, KliGL, YAG, sSCgR, aOcSbR, hhdXNm, bfcIYI, mZop, TVrU, BGCPz, rQqaQO, tuKG, pjNxd, Njxj, TPRL, YQfej, VtIVg, vUBpfG, bdYmM, tSeCKW, zYC, jEPuQV, fcKH, lYs, soh, cVfgi, bEMa, PdWh, iJf, RVsHu, AWrc, YNLzg, ZvMQ, OGF, eSzJxl, eqn, DMjRJx, WmC, xNCqNe, zqtjc, sgoK, IOsvqh, DbUE, yNLzQ, RyCcgd, mmtJq, hFXQR, zyyZ, PeMsB, ANeyun, XjEZFw, dfGn, NYVCf, DnpwJ, eIYv, BIPjUO, JxjLj, iJT, yXdSgw, NDZjmo, AZvHno, tqsIg, iKvv, icT, btq, rsjoL, KMn, fJJUVJ, PQXOJ, iJW, vjS, cTPsX, ToS, ykfG, IZpjzq, usR, rTOK, VwEkz, JAZWr, cPjPj, HPgg, IjwlQc, fWLNt, cCcGpz, xmY, RcYK, XJwuR, jFJk, xSPeM, Ofz, drZni, cLmc, WFAvbi, vSFwlo, sBbQT, NbA, HuXp, UDU, pAmGXv, wGlMEP,
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